无纸笔测试，多元化评价——偃师区邙岭镇牛庄小学一、二年级无纸笔测试活动美篇

偃师区邙岭镇牛庄小学刘静宜

为了落实“双减”工作，让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需要，牛庄小学于2024年1月15日举行了一二年级期末测试活动。本次期末测试采用了“无纸笔测试”的形式，科目为语文、数学，分别从听、说、读、背等方面考查学生的学科知识及综合素养，用别样的方式，引导孩子们“从玩中学，从做中学”。 在测试之前老师们组织学生抽签。 15日下午，由评委老师分别对一、二年级进行语文测试。石会娜校长严格监督，保证测试的真实性和公平性。 胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。老师们精心设计测试环节，布置测评情境，测评内容。对学生的语文素养进行全面考察。真正突出了“读”，落实了“说”。 由评委老师分别对一、二年级的数学进行测试。口算小能手，数图形，培养了孩子们口算能力。充分调动了孩子们的积极性，是孩子们认识到生活中处处有数学，孩子们都很开心。 这次无纸笔测试，不仅是对学生书本知识掌握程度的体现，更加反映了学生的语言表达能力、逻辑思维能力、临场反应能力等综合心理素质。真正的让学生从书本中走出来，落实到实践中去，“从做中学，从学中做”，我们不做“死读书、读死书”的人。