风筝的美篇

风筝

挑战自我，永不放弃——2023年下期明智学校六（3）班电子通知书。 　　六（3）班是一个富有朝气，积极向上的集体。班上39个孩子犹如39颗璀璨的繁星点缀着浩瀚的夜空，闪烁着无限的热情。活泼可爱是我们的天性，团结友爱是我们的美德，勤奋刻苦是我们的班风，勇于创新是我们的追求。班级是我们的家，我们相信在老师的辛勤培育下，我们一定能快乐成长！ 　　任随着时光匆匆的脚步，承载着勤奋耕耘的喜悦，忙碌着一个学期结束了。孩子们满载而归！非常感谢家长们一直以来对我们工作的配合和支持，正是因为有大家的并肩作战，孩子们才能更好更快乐的学习和成长。我们一起见证了“成长”的力量，期待下个学期我们依旧家校共育，愉快合作。 　　六（3）班9月份活动掠影 　　六（3）班10🈷️份活动精彩纷呈 　　六（3）班11🈷️份活动掠影 　　六（3班）12🈷️份活动掠影 　　 学生期末评语（不按名次排序，评语在上，照片在下） 1. 杨址馨 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习；看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲！不过老师希望你能再矜持一点，不要太大咧，做考题再细心一点。 2. 谭湘香 你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。你上课认真，积极回答老师的问题，各科成绩都进步了，期末月考冲进了前十。有付出就有收获，加油！ 3. 朱凌微你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。同学们都愿意和你交朋友，你学习较认真，只是你在学习上还缺少一点钻劲，上课不专心，容易走神，有些题不会，不问老师。老师希望在新的学年里，时常能听到你课堂上精彩的发言。 4. 王佳俊你性格开朗，乐观大方，与同学相处关系较好。喜欢打乒乓球，数学是你的强项，作业比之前要工整，从不拖欠作业。不足的是考试欠细心，写完不检查。 5. 高萍你是一个不多言，不多语，文静漂亮的女孩。这个学期你学习进步了，作业能按时完成，字迹工整也喜欢画画。不足的是你有时候做题很粗心，上课不爱举手回答问题。老师希望你来年自信一点，出众一些，做一个更优秀女生！ 6. 段青露在老师眼里，你是一个特听话懂事的女孩，在你身上看不到一点娇气，每次劳动你总是任劳任怨，与同学和睦相处。虽然你的成绩已名列前茅了，但学习上还要更努力一些，缺乏一份钻研。请你相信：一份耕耘，一份收获，只有勤奋刻苦，才能取得令人满意的成绩！ 7..你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想！积极进取，全面发展，你会更加完美！ 8.邓意如你是个聪明机灵的女孩，思维敏捷，团结同学。老师希望你能把书本当成“好朋友”，多读多看。记住“书籍是知识的源泉。”在新学期，老师送你两颗心，信心和决心，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。 9. 聂雨欢你是一个心思敏捷，有头脑、有主见又活泼好动的聪明的女孩子，我非常喜欢你。但我希望你在下学期的学习中能够努力学习，同时再踏实一些，不要浮躁，能用更多书上有用的知识来武装自己的头脑，成绩再进步一点就好了。 10.王若芊 .你性格乐观开朗活泼，积极向上，搞劳动不怕苦不怕累，各项活动你积极参加，你会举手踊跃发言，你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。 11. 邓雨泽你是个开朗，尊敬师长助人为乐，喜欢打球的男孩。你的作业会按时完成，但上课不够认真，学习不够努力，成绩一直在原地踏步。老师希望来年的你戒骄戒躁，努力认真对待学习。 12.奉诚浩你忠厚老实，任劳任怨不多言多语。你喜欢玩，喜欢打篮球，打羽毛球，踢足球，力气很大。成绩方面这个学期进步很大尤其是英语，老师希望考试时注意检查，做事不要超之过急。 13.黎明欣你具有一颗爱国之心，感恩之心，你具有强烈的集体荣誉感，具有一股正能量的好男儿。在学习方面你也想超过前三的同学，但是你好玩，热爱体育喜欢打球不能静下心来，考试不爱检查，有股懒劲。向你这脑袋瓜子到了高中会有潜力。 14. 韦柳帆你是个活泼聪明且好动的男孩，你喜欢打球，喜欢一下课就出去玩，你积极参加学校开展的各项活动。你的不足有点鬼精鬼精，上课有点走神，写作业粗心，字迹欠工整，虽然各科成绩会中上，你说的跑在班上可是有“千年老二”的称号。 15.杨玉林你是个善解人意，诚实守信的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容，你很聪明，数学是你的强项，但在英语上缺乏主动性，上课还走神，所以英语成绩不理想。老师希望你多运动，上课认真听讲不懂就问，做一个全面发展的好孩子。