<p class="ql-block">为了贯彻新课标要求，促进学生科学素养的发展，瑞安市新纪元小学于2024年1月9日至1月12日对小学4到6年级全体学生分年级进行了科学实验操作考查。</p> <p class="ql-block">四年级测量摩擦力大小</p> <p class="ql-block">五年级制作单摆</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">六年级制作一个电磁铁</p> <p class="ql-block">本次实验操作考查，人人参与，考查成绩计入成绩报告单的平时成绩。考查时孩子们能规范实验操作，及时记录实验现象，实验操作技能大大提高，但从中也存在着一些问题，为老师今后的教学指出了针对性的建议。</p><p class="ql-block"> 学生的科学素养是在每一节课中逐渐积累的，这就需要我们老师在今后的教学中继续发挥学生的主体性地位，做到做中学，学中思，不断培养学生的探究能力、创新能力和学以致用的能力，最终促进学生的科学素养的发展。</p>