<p class="ql-block"> 在”一师一梦”的大力支持下，进一步丰富学生的校园文化生活，有效落实“双减”政策，提高学生的综合实践能力，满足学生个性发展需求，推进素质教育发展，杨河镇中心学校基于“学校特色、教师特长、学生特点”合理安排丰富多彩的社团活动，在活动中培养学生创新精神和动手动脑能力，让学生的基础素质和个性特长都得到充分发展。</p> <p class="ql-block"> 留守儿童电子琴社团，通过优美多变的音色、节奏变幻无穷,且和声丰富、功能多样,然而对于儿童来说,它又是十分简便、容易掌握的。更重要的是,学习电子琴不仅仅是一门专业、特长的学习,更是让留守儿童感受到关爱，体会到音乐带来的美好。</p> <p class="ql-block">黑白琴键上，美妙动听的琴声从指间流泻而出，似涓涓细流淌过心间，似暖暖春风拂过心头，又如大自然的百灵，无需雕琢，质朴自然。纯洁的校园有了这美妙的琴声变得更加生机盎然。</p> <p class="ql-block">看，孩子们认真弹琴的模样。</p> <p class="ql-block">对孩子们来说，音乐是单纯的、快乐的，爱音乐是每个孩子的天性。在音乐世界里，孩子们懂得聆听，懂得体会内心的感受，懂得美与丑，他们的精神世界才会更加丰富。</p> <p class="ql-block">电子琴学习从基本指法入手，循序渐进，稳扎稳打，让孩子们学会电子琴演奏的基础知识，并进行电子琴曲目演奏。娴熟的示范弹奏吸引着每个孩子，一双双渴忘求知的眼神，透露着孩子们对电子琴的热爱。老师对乐曲进行细致的讲解，从节奏、技巧、音高、弹奏感情上系统的指导，使学生掌握了一定的演奏技巧，促进电子琴社团有声有色的开展。</p> <p class="ql-block">孩子们以童心的名义奏响生命的畅想曲也挥洒着他们对电子琴的热爱。</p>