河北街2023—2024四年级小牛顿社团课堂展示

好老师教育

时光跌跌撞撞，季节来来往往，转眼又到了一个学期的尾声，新的一年也即将到来，和孩子们在科学实验室的每节课都历历在目……窗外有风景，心中有实验，手里有材料，眼里有梦想……让我们一起回顾在小牛顿社团的点点滴滴…… 《化学中的足球》，因为它外形像足球[足球] 所以也叫“足球烯”，也叫“C60”，是因分子结构是由60个碳原子形成；也可以叫“巴克球”，因外形像巴克敏斯特富勒设计的圆形屋顶。 还学习了同素异形体，是指由同样的单一化学元素组成，因排列方式不同，而具有不同性质的单质。 生活中最常见的，有碳的同素异形体：金刚石、石墨、C60；磷的同素异形体：白磷和红磷；氧的同素异形体：氧气、臭氧。 大家好！ 《奇特的结构》——鲁班锁亦称孔明锁，民间还有“别闷棍”“六子联方”“莫奈何”“难人木”等叫法。它起源于中国古代建筑中首创的榫卯结构。 榫卯是在两个木构件上所采用的一种凹凸结构的连接方式，凸出部分叫榫或榫头，凹进去部分叫卯或榫眼，起到连接作用。这是中国古代建筑、家具及其他木质器械的主要结构方式，坚固，美观，方便运输，易拆难装。 应县木塔，山西悬空寺就是利用了榫卯结构。我们做的鲁班锁是六根，分别代表六艺：礼（礼仪），乐（音乐），射（射箭），御（驾车），书（书写，文字），数（计算，数学）。 孩子们这节课后练习熟练拆装鲁班锁，最快几秒就可以拼成功。 《多角魔方》这节课了解了世界三大益智游戏：匈牙利的魔方，中国的华容道（及赤壁之战），法国的独立钻石棋。 我们的魔方是由八个三棱柱组成，可以变换多种样式，棱柱两个面互相平行相等，其余各面都是四边形，并且每相邻两条侧棱平行且相等，这些面围成的几何体叫棱柱，上下两个底面是几边形就是几棱柱。 孩子们制作的魔方可以变换几种样式呢？ 《龙摆水晶球》这节课学习了单摆的特点，单摆摆的快慢和摆球的质量无关，和摆线的长短有关：摆线越长，摆的越慢，摆线越短，摆的越快。惠更斯利用单摆的等时性发明了摆钟。 由于每条摆线的长短不一样，使每个小球摆动的频率不一样，几个小球一起摆动起来就像龙蛇在运动，所以叫龙摆或蛇形摆。 穿绳子，打结是基本生活技能，这节课是锻炼的好机会😜 《疯狂摩擦力》这节课学习了中国🇨🇳的国球为什么是乒乓球？“疯狂摩擦球”装置是利用轮子摩擦发球。连通电路后，马达带动轮子转动，两个高速转动且转动方向相反的轮子，当球从球架滚入两轮（轮子之间的距离略小于球的直径）之间的时候，由轮子和球的摩擦力将球快速旋出，实现自动发球，马达要逆时针转哦。 这个作品制作主要让孩子们熟练使用螺丝刀拧螺丝，锻炼孩子们的耐心 《杆秤》杆秤是秤的一种，是利用杠杆原理来称质量的简易衡器，由木制的带有秤星的秤杆、金属秤锤、提绳等组成。相传由范蠡发明，他利用杠杆原理发明，他在杆秤上刻制13颗星花，定13两为一斤，但因为有些商家缺斤少两，便添加“福禄寿”三星，表明，缺一两少福，缺二两少禄，缺三两少寿。 杆秤的零刻度也叫定盘星，在秤盘里什么也不放，移动秤砣让秤杆保持平衡，秤砣所在的位置就是定盘星，定盘星如果不准称就不准。称东西时移动秤砣让秤杆保持平衡，秤砣所在的位置就是物体的质量。 零刻度不准称就不准，如果零刻度向前移买家吃亏，向后移卖家吃亏。 这是我们找的杆秤的定盘星（零刻度），大家看准不准确？ 《勇敢者的游戏》做了一个过山车的模型，了解了其中动能和重力势能的转换，物体由于运动所具有的能叫动能，动能的大小与质量与速度有关，质量越大，动能越大，速度越快，动能越大。物体由于被举高而具有的能叫重力势能。重力势能的大小与物体的质量和高度有关，质量越大，重力势能越大。高度越高，重力势能越大。 当小球在最高处时重力势能最大，最低处时动能最大。小球从高处下落运动过程中，动能增大，重力势能减小，上升过程中动能减小，重力势能增大。过山车模型中小球先过大圈再过小圈，看看我们的小球可以顺利到达终点吗？ 《双轮王国》，了解了自行车的发展，最初由西夫拉克发明纯木制成的，自行车的车架、轮胎、脚踏、刹车、链条等25个部件中，其基本部件缺一不可。其中，车架是自行车的骨架，它所承受的人和货物的重量最大，而且是三角形，三角形具有稳定性。 车轮做成圆形是因为圆容易滚动，圆的半径一样长滚动起来平稳。 自行车中的链条起传动作用，变速自行车的小齿轮带动大齿轮，速度变慢，大齿轮带动小齿轮，速度变快！ 完成啦，很喜欢这个自行车🚲 《变档位小车》是可以改变速度的车，通过电能转为马达的动能，通过齿轮传动带动滑轮转，再通过带传动让车跑起来，要想改变车的速度，就改变皮筋在大小滑轮的位置。 齿轮的作用：传动，改变方向，改变速度（大齿轮转速慢，小齿轮转速快） 认识滑轮：周边有凹槽，可以绕中心轴旋转的圆轮。分为定滑轮和动滑轮。定滑轮：改变力的方向，不省力。动滑轮：可以省力，不可以改变力的方向。 我们的小车可以变三个档位，速度自由控制。 《显微镜》这节课学习了显微镜的结构、使用，发明，微生物的特点、微生物的作用、微生物与人类，动物共生的关系 刚拿到显微镜的时候非常开心激动😄 《显微镜2》这节课我们学习了细胞是构成生物体的基本单位，区分了动植物细胞。 这节课的实验重点是用显微镜观察洋葱表皮细胞，由多个近似长方形的格子组成，每个格子实际是一个近似的长方体，这就是一个细胞。 实验步骤：擦，滴，取，展，盖，染，观察。 还观察了人的口腔上皮细胞。步骤：擦，滴，取，涂，盖，染，观察。 看看我们的实验操作规范吗？ 《救护车》这节课，了解了拨打120注意的事项，红十字标志是国际人道主义保护标志，调转瑞士🇨🇭 国旗的颜色而成。车身上的“AMBULANCE”是反过来写的，这是为了让前面的汽车司机通过后视镜直接看到正方向的Ambulance单词，从而迅速让道。 我们做的救护车可以发光（发光二极管），可以移动，电路要连接成并联电路，这样电子元件之间互相不影响工作。 互帮互助的一节课👍👍👍 《古老的计时器》——日晷通常由晷针（表）和晷面（带刻度的表座），底座组成，利用太阳的投影方向来测定并划分时刻。 我们做的是赤道式日晷，利用日晷看时间，晷面坐南朝北，晷针指向北极星，晷面与地面的夹角＝90°—当地的纬度（晷针与地面的夹角），从春分到秋分看日晷正面，从秋分到次年春分看日晷背面，所以我们的日晷从春分到秋分看时间更准确哦！ 对本学期表现优异的学生给予奖励👏👏👏 本学期小牛顿四年级社团圆满结束，感谢学校领导对我们的信任，感谢家长朋友和孩子们对我们小牛顿科学的支持与喜爱，提前祝大家龙年大吉，家庭幸福，万事如意！