<p class="ql-block ql-indent-1">为了积极落实“双减”政策,减负提质,让知识更有魅力,学生更加灵动,二年级举行了“乐学嘉年华,趣味大闯关”主题活动,形式活泼,趣味十足,孩子们在愉快的活动中体会到了学习带来的欢乐。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">闯关前准备</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动前,老师们积极筹备,精心布置黑板、教室,设置关卡,制作道具。活动设计全面,既考察学生的学习能力,又能体现学习的乐趣……每个项目都是老师辛勤付出的结晶,是智慧与努力的结合。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">开始闯关喽</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“开始!”随着老师的一声令下,闯关正式拉开帷幕。“小勇士们”手持闯关通行证,在“小迷宫”中探索路线,跃跃欲试……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">语文闯关中</p> <p class="ql-block"> 第一关: “念念不忘”——围绕本册语文书认读字,设计了丰富的词语,学生通过老师随机指读的方式,正确读出词语。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二关:“书写乐园”——围绕本学期会写词语进行设计,学生书写时坐姿端正,字迹工整,并有良好的书写习惯,能做到“三个一”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三关:“琅琅书声”——老师从书中抽取八篇课文,学生以选择带龙字成语的方式选读一篇,从读好优美句子、人物对话、热烈场面等方面畅快朗读。</p> <p class="ql-block"> 第四关:“积累拾贝”——以书中的古诗、名言警句、词语积累为载体,学生以摇骰子方式决定自己背诵的内容。学生兴趣浓厚,积极挑战,积累了更多的古诗词。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第五关:“故事大王”——设计为看图说话形式,学生根据图片,展开合理想象,有理有据地讲出图片内容,从而提高学生的表达能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">数学闯关中</p> <p class="ql-block"> 第一关:“大显身手”——选取学生身边的物品,让学生正确测量长度,并用直尺画出线段长度。通过观察和操作,体会生活处处有数学。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二关:“火眼金睛”——通过观察图形变化,发现规律,提高学生分析、推理能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三关:“小小神算”——设计了加、减、乘、除四种口算题型,既锻炼了学生乘法口诀的使用,又使学生进一步巩固加、减法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第四关:“迎刃而解”——围绕本学期学生最熟悉的乘法口诀来自主提出问题并解决,将所学知识融会贯通,从而提高学生解决问题的能力,达到思维层面的发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在欢乐轻松的氛围中,闯关活动完美结束啦!孩子们收获了知识,尝试了探究,体验了快乐,也展示了自己一个学期的学习成果。闯关活动让学习成为了一种快乐、一种期待,解放了孩子们的天性,让孩子们真正“乐”起来!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">龙年到,齐上阵,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">欢欢喜喜乐闯关,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">老师赛前齐备战,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">学生满心是期待,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小小纸张展风采。</p>