<p class="ql-block"> 为明晰高考新趋势，把脉高考新动向，深入分析总结我校成绩，及时发现学生在复习备考中存在的问题和不足，2024年1月11日，高三年级举行了12月份考试成绩分析会议。副校长李敬华、田敏及高三年级全体教师参加会议，会议由高三年级部主任杜兴武主持。</p> <p class="ql-block"> 会议伊始，赵立军副主任从三个方面进行了分析。首先通过总成绩对比各学科各班教师的成绩，明确教师和班级间的差距，树立奋斗目标；接着从尖子生的培养方面进行分析，分析文理科尖子生成绩以及各班达到一本分数线的人数；最后统计了各班级尖子生和边缘生培养情况并进行了详细的分析。同时针对此次成绩反映出的问题提出建议：要按时并保质保量的完成二轮复习；加强对学生管理的同时，也要关注学生的情绪；激励学生备战期末考试。 </p> <p class="ql-block"> 接着，马文广副主任针对学生的后期管理提出建议。提出要勤跟班；勤查课；勤沟通；班主任要给学生做出榜样，严于律己。</p> <p class="ql-block"> 随后，副校长李敬华为高三复习备考提出了宝贵的建议。一是培优团队要追踪分析尖子生学情，从生活、心理、学科等多方面关心学生，制定精细化的培养计划，与学生一起进步，共同成长；二是班级管理团队要以班主任为核心，任课老师要全力参与配合，定期召开团队会议；三是要树立解决问题思维，做好预判；四是课堂可以设立互动小游戏，提升学生积极性。</p> <p class="ql-block"> 最后，副校长田敏强调要关注学生的心理状态，重视期末前的管理问题；强调备课组团队要团结共进，理综教师要注重答题技巧指导，大胆尝试，大胆取舍，通过专项限时训练，培养考试能力。</p> <p class="ql-block"> 杜兴武主任总结此次分析会，并激励全体教师鼓足干劲，提升士气！风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更须快马加鞭。本次会议高效务实，数据分析全面具体，引导老师们从实际出发，及时优化复习备考策略，提高备考效率，为后阶段高三年级的教育教学工作指明了方向，为即将到来的全市联考复习备考工作奠定了基础。全体高三教师必将凝心聚力，再谱新篇！</p>