<p class="ql-block">应城市教研室开展区域美术课题专题教研活动</p> <p class="ql-block">课题引领促提升，集体备课凝智慧。1月10日，应城市教研室组织孝感市课题《石膏资源在中小学美术教学中的应用研究》课题组15名成员齐聚该市城北初中，就课题实施相关情况开展专题研讨和集体备课活动。</p> <p class="ql-block">首先，教研室课题负责人陈俊总结了课题组前期工作开展情况。</p> <p class="ql-block">课题研究工作回顾</p> <p class="ql-block">课题组成员一起艰难地走过这两年探索之路，都摸着石头过河，《石膏资源在中小学美术教学中的应用研究》，所有师生石膏作品和案例论文，从无到有，如数家珍，都认真地回顾与思考</p> <p class="ql-block">其次，收集了上次各位老师领课题任务的案例作业，并且做了统计</p> <p class="ql-block">《松鹤延年》 应城市一中 张希</p> <p class="ql-block">《石膏板雕刻.花开灿烂》 应城市实验初中 李海霞</p> <p class="ql-block">《石膏板扇面山水画小品》 应城市城北初中 李小红</p> <p class="ql-block">《石膏板雕刻——瓜果纹样》 应城市东马坊小学 夏文光</p> <p class="ql-block">《石膏篆刻》 应城市开发区学校 胡家福</p> <p class="ql-block">《石膏板雕刻——动物篇》 应城市实验小学 丁红梅</p> <p class="ql-block">《石膏杯垫》 应城市开发区学校 杨乐</p> <p class="ql-block">《篆刻碑文》 应城市开发区学校 杨乐</p> <p class="ql-block">《篆刻肖形印章》 应城市一中 张希</p> <p class="ql-block">《映日荷花》 应城市黄滩小学 甘莹</p> <p class="ql-block">《时光之旅.瓦当》 应城市开发区学校 雷汤妮</p> <p class="ql-block">接下来，在研讨活动中，老师们互相学习、交流讨论了石膏课题地方课程开发探索的想法、意见、建议。深入探讨了石膏课题实践中，师生遇到的的困难，撰写案例的困惑。</p> <p class="ql-block">认真学习老师们撰写的石膏课题实践案例</p> <p class="ql-block">一中张希老师对撰写细节提出质疑，和领导老师们互动</p> <p class="ql-block">传阅、交流、探讨</p> <p class="ql-block">黄华荣老师、李海霞老师、甘莹老师</p> <p class="ql-block">实验小学唐蜜老师</p> <p class="ql-block">东马坊夏文光老师</p> <p class="ql-block">夏文光老师、胡家福老师、雷汤妮老师</p> <p class="ql-block">一中田绍辉老师</p> <p class="ql-block">开发区学校杨乐老师</p> <p class="ql-block">一中田绍辉老师</p> <p class="ql-block">一中卢红斌老师、二中谢福康老师</p> <p class="ql-block">再次，接下来的研讨活动，听取了城北初中石膏工作坊负责老师李小红围绕课题开展石膏资源在美术课堂应用研究的特色活动汇报，分别以PPT课件自动播放展示和现场实物作品展示说明。一共有十几个类别主题。比如：《树深时见鹿》（树枝、剪纸、石膏融合创意）——李白诗意立体情境造型</p> <p class="ql-block">《树深时见鹿》（树枝、剪纸、石膏融合创意——李白诗意立体情境造型）</p><p class="ql-block">《石膏板雕刻隶书书法诗词与青花图案设计》（春系列——江南无所有，聊赠一枝春。）（秋系列——采菊东篱下，悠然见南山）</p> <p class="ql-block">《石膏礼品挂件创意》之春（兰）夏（荷）秋（菊）冬（梅）、菱形◇福字……</p> <p class="ql-block">《圆形石膏板雕刻.琴棋书画》——（苏州园林元代狮子林花窗）</p> <p class="ql-block">自制圆形石膏雕刻花窗图案——琴、棋</p> <p class="ql-block">自制圆形石膏雕刻花窗图案——书、画</p> <p class="ql-block">《泥土石膏花草拓印.桂花》——何须浅碧轻红色，自是花中第一流</p><p class="ql-block">《泥土石膏花草拓印.茼蒿花》</p><p class="ql-block">《泥土石膏花草拓印.狗尾巴草》……《梧桐叶》等等……</p> <p class="ql-block">《石膏泥土花草拓印——茼蒿花》</p> <p class="ql-block">篆刻系列之《春》与古典青花回文设计</p> <p class="ql-block">篆刻系列之《夏》与古典青花回文设计</p> <p class="ql-block">篆刻系列之《秋》与古典青花回文设计</p> <p class="ql-block">篆刻系列之《冬》与古典青花回文设计</p> <p class="ql-block">自制圆形石膏板篆刻《博学》</p> <p class="ql-block">石膏板国画山水小品《春》</p> <p class="ql-block">石膏板国画山水小品《夏》</p> <p class="ql-block">石膏板国画山水小品《秋》</p> <p class="ql-block">石膏板国画山水小品《冬》</p> <p class="ql-block">石膏工作室在去年的石膏雕刻《抗击疫情》《航天航空》《冰雪运动》等主题系列和泥土石膏花草拓印系列之外，还有石膏雕刻系列作品《二十四节气图文之春夏秋冬系列》、《自制石膏彩绘京剧脸谱》、石膏雕刻《十二生肖》、石膏雕刻和篆刻印章设计《昭陵六骏》……绘画《石膏矿区风景写生系列》……《古诗词诗意石膏立体山水创意》……《石膏粉创意浮雕绘画》……《石膏立体造型连环画故事》……等系列作品，师生们正在持续创意准备中……</p> <p class="ql-block">最后，教研室课题负责人陈俊总结了课题组前期和目前的工作开展情况。老师们进一步完善了已有的集体备课案例，集体交流研讨了课题组成员新上交的课题案例并提出个性化的修改建议，布置新一轮课题选题活动实施任务。</p> <p class="ql-block">老师们根据自己感兴趣的石膏创意作品和想法，各自拟订申领了本次课题任务主题，并且做了统记。</p> <p class="ql-block">应城市城北学区领导学校领导对这次活动高度重视，亲临现场慰问、指导、学习、探讨、交流。</p> <p class="ql-block">王华伟校长作为曾经的省级课题经验者，一边和领导老师们一起观看城北初中石膏工作室的PPT《石膏资源与中小学美术课堂》的成果汇报，一边与进行深入探讨交流</p> <p class="ql-block">PPT播放的画面是《石膏板图文雕刻.二十四节气》（隶书文字“立春”、篆刻文字“白露”）</p> <p class="ql-block">领导老师们集体合影留念</p> <p class="ql-block">研讨活动结束后，课题组成员还集中前往应城市田店镇畅马村，考察滚水坝，访古半边山，为后期课题开展积累创作素材。</p> <p class="ql-block">明代应城石膏发现地——古半边山</p> <p class="ql-block">杏花春雨，骏马秋风。时光荏苒，岁月沉淀，大自然的山水在田野风中保留着它最原始的魅力。裸露的石膏依稀可见，在这片神奇美丽的古老的半边山红土地。（应城教研室美术教研员陈俊的行书书法对联：杏花春雨，骏马秋风）</p> <p class="ql-block">玉兔书锦绣，金龙创辉煌。《石膏资源在中小学美术课堂的应用研究》正如墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。（应城市城北初中李小红老师的隶书书法对联：玉兔书锦绣，金龙创辉煌）</p> <p class="ql-block">文字：陈俊、欧阳辉、李小红</p><p class="ql-block">图片：李小红、雷汤妮、黄华荣</p><p class="ql-block">审核：陈俊</p>