课题组主持人陈文艳老师开设读后续写微技能公开课

Casey

<p class="ql-block">  读后续写作为一种全新的高考题型,将阅读和写作进行结合,是一种考查综合写作能力的题型。课题主持人陈文艳老师精彩的准备,呈现了一堂精彩的读后续写课,为接下来的教学起到了引领示范的作用。</p> <p class="ql-block">首先,陈文艳老师展示了近几年的高考续写的主题内容,让学生们了解高考续写考点情况,故事内容一定要正能量,符合社会主义核心价值观。</p> <p class="ql-block">接着,陈老师通过让学生观看视频并回答相关问题,以引出the content of the story must be positive.通过学生竞赛的方式来猜测续写中正能量的结尾。培养了学生对续写结局正能力的预测能力,这样能使学生更容易地写,以此来提升学生的写作信心。</p> <p class="ql-block">接下来,陈老师设计了通过句子翻译比赛来让学生学习续写中所运用的各种描写,这样能激发学生的课堂学习热情,此环节极大的提高了学生们学习的积极性。</p> <p class="ql-block">  陈老师通过小语境和小语段写作来让学生运用和巩固这些优美表达。</p> <p class="ql-block">学生们认真写作过程</p> <p class="ql-block">老师认真指导写作</p>

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