<p class="ql-block">看到这本书就让我非常感动，非常感谢这本书的分享者，我的师姐，是用手机截图一页一页分享给我的。</p><p class="ql-block">今天又去看了一下。讨好型人格当中，自卑的来源是父母的教育不当，缺乏鼓励导致的。想想我家姐姐今年已经一年级了，以前我一直认为我的教育很好，我对孩子说的都是对的，你要按照我的方式来，对孩子偶尔的夸奖也只是停留在，你真好，你很棒的层面。孩子每次在外面不敢做自己，及时做了什么也要看看我的脸色，小心翼翼的。现在想来多么令人心疼的孩子啊。记得在去邻居刘老师家学习国学的时候，孩子读完了当天的内容，总是第一个看向我，想得到我的肯定，和关注。当有新的事情发生的时候，她也不愿意去尝试，生怕做的不好，影响在我心目中她的形象，多么没有自我的孩子啊，我想她这么小，可能还没有发展到自卑的性格，但是这些表现也足以有自卑的趋势了。记的去年这个时候，孩子还跟我说了好几次，妈妈，我很无聊，有一次她在楼下玩，不知道要玩什么，旁边也有小朋友，她自己在翻单杠，但是不停的跟我说，妈妈我不知道要玩什么，没有人陪我玩，我很无聊。当时我意识到，我的孩子肯定是某些方面出了一些小问题了，这么小的孩子不该有这样的表现，正是天真的时候才对，于是，我跟她爸说，爸爸认为正常，跟邻居说，也认为正常，孩子一时心情低落而已，后来也跟她的老师说，老师也说在学校表现很好，没有什么。我一时又放下了，但是心理那个不放心的声音已经有了，于是我不停的关注身边所有的关于孩子教育的书，以及各种学习</p><p class="ql-block">感谢自己，感谢我幡然醒悟的及时。现在我意识到以前对孩子要求太多，甚至还有打骂她，真是做的太过分了，把这么听话懂事的孩子培养成了，小时候的我的样子，小心翼翼的讨好我</p><p class="ql-block">现在开始我要积极鼓励肯定我的孩子，哪怕是小小的进步。我也会及时看清孩子，真正做到尊重他，对于写作业这件事，还是要跟她商量好之后，然后一起制定好写作业的时间，坚决不打击孩子，对戴我的出口模式，你看，我叫你怎么样……一定要改成，我怎么怎么样……</p><p class="ql-block">相信自己，相信孩子，相信未来，明天一定会更好</p>