<p class="ql-block">阅读是一场心灵相遇的“遇见”，一本好的绘本如沐春风，沁润心灵。“打开一扇阅读的们，便能开启一生爱的旅程”，在书海当中不仅仅有黄金书屋，更有“腹有诗书气自华”。为了激发幼儿的兴趣，培养幼儿早期阅读的习惯，让书香相伴幼儿，延时服务的早期阅读让幼儿通过各种体验活动，感受故事、童谣、散文给我们带来不一样的体验。</p> <p class="ql-block">本次教材选用“启俏阶梯式”识字教程。通过图形文字传达音、形、意，令汉字变得直观、简单、易记。</p> <p class="ql-block">绘本故事选材贴近幼儿生活，配图童趣生动形象，让幼儿在兴趣的引导下学习。</p><p class="ql-block">与此同时，绘本内容结合五大领域，全方位培养幼儿的综合素养。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在教学时采取字-词-句-段的教学顺序，让幼儿拥有识字迁移能力。</p> <p class="ql-block">不知不觉中，早期阅读班的宝贝们已经坚持完一个学期啦！一起来看看他们的剪影📸吧！</p><p class="ql-block">瞧，宝贝们认真专注地在学习📖🔖呢！</p> <p class="ql-block">学习后不能忘记打卡📆哦！宝贝们正在认真地完成课后小练习✏️。</p> <p class="ql-block">宝贝们学会了翻书，指读，更重要的是学会了“左手压，右手指”的阅读📖好习惯，为前阅读和前书写✍能力打下了基础✌🏻</p> <p class="ql-block">哇！阅读班有好多好玩的游戏👏🏻呢！</p> <p class="ql-block">抢椅子。音乐🎶停抢椅子🪑，反应慢就不能找到字宝宝👶🏻哟～</p> <p class="ql-block">打地鼠。老师👩🏻🏫念字宝宝的名字，幼儿手中的字卡被念到时，就要变成“小地鼠”要赶紧蹲下↓，不然就会被“锤”打到哦！</p> <p class="ql-block">在屏幕上点击拿有字卡的地鼠，大声读出方能点击下一个哟！看看我的棒棒👍🏻的表现吧✌🏻</p> <p class="ql-block">吹气球。幼儿一起说口令，让小猴子🐒吹气球🎈，念出气球中的字宝宝。</p> <p class="ql-block">抓娃娃。启动按钮🔘让抓娃娃机去寻找字宝宝👶🏻，请幼儿大声念出字宝宝的名字。</p> <p class="ql-block">萝卜蹲。教师念字宝宝幼儿按照指示做动作，看看👀谁的反应快。</p> <p class="ql-block">这一个学期，我们认识了许多字宝宝，学会了专注与坚持，为每一个坚持学习的宝贝点赞👍🏻👍🏻</p> <p class="ql-block">👀看谁是识字大王👑</p> <p class="ql-block">我还会读故事和儿歌呢！</p> <p class="ql-block">本期小班识字量📊在50字左右，大部分小朋友能有30--40字左右的积累，中班小朋友的识字量在80字左右，大部分小朋友能有60-70字的积累，大班幼儿的识字量在110字左右，大部分幼儿能有80-100字的积累，少部分幼儿能记住全部字词。宝贝们👶🏻能够根据字想词语，真不错呢！通过一学期的学习，老师也捕捉到许多小朋友的变化📈。有的宝贝刚来早期阅读班时不愿意开口说话🫢，到现在能与小伙伴和老师交流😄，有的宝贝从说话只有几个字到能够完整的说出句子，能大致说出图片内容。有的宝贝从一开始坐不住到现在能够专注的阅读，跟读儿歌字词……宝贝们都在向着更好的目标前进，慢慢累积的进步回头看来就是质的飞跃。让我们一起为他们点赞！👏🏻👏🏻👍🏻👍🏻</p><p class="ql-block">假期就快要到了，宝贝们可不能偷懒～在家要和爸爸妈妈坚持巩固学习过的字词和故事哦，老师相信你们在下学期一定会更好！</p><p class="ql-block">宝贝们👧🏻👦🏻，期待我们下学期再会！</p>