趣味无止境,乐学攀高峰——记六〇小学一、二年级无纸笔测试

六〇小学

<p class="ql-block">  窗明几净笔墨香,书声琅琅又一年。为落实“双减”政策,进一步贯彻落实“五育并举”育人机制,做到减量不减质,多维度、全方位科学检测师生一学期以来“教”与“学”的双向效果,让学生享受获得知识的愉悦,获得自我价值的认同感,2024年1月10日,六〇小学开展了一、二年级无纸笔测试活动。</p> <p class="ql-block"> 在学校领导的指导下,一、二年级组召开了语、数学科教师的筹备会,老师们集思广益设计方案,确定闯关项目,评价标准等,从内容和形式上进行改进和创新,精心布置每一个“关卡”,拟定了无纸笔测试方案,确定了各学科测试的目标和内容,并对全体教师进行分工安排。本次一、二年级的语、数无纸笔测试共分为9个关卡,语文五关,数学四关!</p> <p class="ql-block">  在各位老师亲切、温柔的声音中,孩子们有条不紊的开始了“大闯关”!</p> <p class="ql-block">  本次语文测试项目从课内延伸到课外,从认读拼音与词语到口语交际与看图写话,充分考验了孩子们的语文功底和语文素养。</p> 你“语”世界 <p class="ql-block">  生活化的数学,是最有趣的。结合一、二年级孩子年龄的特点,设置了符合孩子们年龄段的换卡。孩子们在实践中将数学和生活更紧密地联系起来,用游戏的形式,既检测了学习情况,又体会到了学习数学的无穷乐趣。</p> “数”你精彩 <p class="ql-block">  不以纸笔定能力,虽无笔墨亦飘香。本次无纸笔测试给了同学们一次集趣味性、学习性、体验性于一体的美好体验,让教师对孩子有了全方位的综合评价,真正做到减负不减质,减负不减责。六〇小学将以“双减”政策为导向,进一步贯彻落实“五育并举”育人机制,通过多元评价,让每个孩子都能站在自信的起点,朝气蓬勃,茁壮成长。</p> <p class="ql-block">图文:一年级组 郑美瓶</p><p class="ql-block">审核:丁玲</p><p class="ql-block">签发:陈忠华</p>

纸笔

测试

二年级

语文

孩子

年级组

不减

育人

双减

五育