<p class="ql-block"><b>--2023年齐市初中英语细目表研发研修活动纪实</b></p> <p class="ql-block">为更深入的研究新课程标准，有效的反拨教学，也为落实立德树人的根本任务，为学生的终身发展奠基，更为广大一线教师能更有抓手和拥有更明确的方向性，市教研院初中英语教研员刘虹老师组建了中考试题多维细目表的研发团队，开展了系列专题研修活动，以多维细目标为切入口，引领广大教师站在素养立意命题框架的高位，明确命题的方向与原则，活动历时两个多月，来自于各县区，自愿报名参加的优秀教师，教研员利用业余时间，克服重重困难，积极参与团队研修，精彩不断，收效颇丰。</p> 深入研修，聚力凝心 <p class="ql-block">多维细目表研发团队致力于开发一种创新性的教学工具，旨在紧密结合新课程标准，全面提升学生的英语语言能力，并对教师的教学进行有效的指导和反拨。在这两个多月研修中，团队每周都至少进行一次以上的线上会议，微讲座，并有专家团队进行指导。大家为能参与这一具有里程碑意义的教研活动而热情高涨。通过利用多维细目表对2023年全国重点地市的中考试题进行了深入分析，从命题蓝图宏观了解了命题趋势，并对新课程标准的三个维度进行整理，细化了英语试题的各种题型。对可测性也进行了深入的探讨与研究，生成了五大题型的可测内容涵盖，为教师今后的教学梳理出有效而明确的依据。</p> 思想碰撞 智慧结晶 <p class="ql-block">为了达到使新课程标准可视化的目的，团队依据已经生成的五大题型可测性内容涵盖框架，继续深入研究，并结合布鲁姆能力层级的分级标准，生成了新课程标准考查内容的动宾短语，也为核心素养可视化能够更加直观流畅，易于推广。历时近一个月的不眠不休，生成了课标中可测动宾短语图鉴手册，针对不同题型的考查内容，结合新课程标准的考查维度，以全国各地市适切的中考题为例，详细讲依标命题下素养立意的中考命题方式，让广大教师更加清晰明确素养导向的教学方向。</p> 总结提升 惠及师生 <p class="ql-block">图鉴的生成，为下一步中考试题多维细目表的研发打下坚实基础，团队励精图治，为五大题型的多维细目表的生成，再一次凝心聚力。在每次活动之后，刘虹老师都进行点评总结，使广大教师进一步升华经验，凝练成果，并将要把适合五大题型的多维细目标，应用于日常教学中进行实测与反推，把研究成果辐射出去，惠及广大师生。</p> <p class="ql-block">英语中考试题多维细目表在实践中展现出了其强大的潜力和价值，不仅提高了学生的英语水平，更使得教师了解到如何深入结合课标进行教学。这一创新性的教学工具为英语教育带来了新的视角和可能性，为未来的教育改革提供了有益的借鉴。我们相信，随着不断的完善和发展，英语多维细目表将会在更广泛的范围内得到应用，为更多的学生带来更好的英语学习体验。</p>