<p class="ql-block">最美的时光，在家访的路上，</p><p class="ql-block">最美的风景，是孩子的笑容，</p><p class="ql-block">最美的鼓励，是家长的放心。</p><p class="ql-block"> 家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过家访活动能及时了解学生在家的学习情况和生活的状况以及思想动态，让孩子们在家都能继续享受学校给予的关爱。为促进家校教育融合，提醒广大家长认真履行暑期学生安全教育和监管责任。</p> <p class="ql-block">苏霍姆林斯基曾说：“教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。”一个眼神、一个微笑、一次面谈，不断拉近了教师、孩子以及家长之间的距离。</p><p class="ql-block"> “走进千家万户，关爱万千心灵”。家访可以让每一个学生不在学校却继续感受到老师的关注与重视，这对学生是一种激励，对家长是一种触动。家访，教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会。</p> <p class="ql-block">钟园老师的家访纪实，苏文灏 永万路8号蓝城印象二期B4栋1403房 ，父母长期在广州工作 苏文灏在校非常安静，很懂事，但性格比较内向，上课很少回答问题，需要多锻炼，增强自信。通过家访让家长了解孩子在学校的数学学习情况，需要家长要跟孩子远程多沟通。 后期上课能主动回答问题</p> <p class="ql-block">化学孙老师的家访纪实，杜昌浩 该生在初中对化学感兴趣，化学成绩也不错。但在高一参加的几次化学考试中成绩都不够理想，对高中化学的学习有些不适应。</p><p class="ql-block">经过跟家长、学生沟通，分析了高中化学和初中化学在难度与学法上的不同，找出问题并对学生的学习方法给予了指导。通过交流，使学生对学好化学有了信心，并初步确定把化学作为选考科目。</p> <p class="ql-block">班主任谭老师的家访纪实，蔡迎迎 琼山区南三巷181号 该学生进入班时成绩较好，但后续并没有发力，加上以前有抑郁情况，最近一次月考成绩有所退步。平时较为乖巧，无不良行为。 1.反馈学生在校情况，学习上并未用力学习。</p><p class="ql-block">2.询问在家状态。</p><p class="ql-block">3.提出建议：陪着孩子制度学习目标，找专业医生治疗 家长了解学生近期的学习情况与在校表现，表示会多和孩子进行沟通，让孩子转变学习态度。</p> <p class="ql-block">通过家访能及时了解学生在家的学习和生活情况以及思想动态，让学生们不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅能取得家长对学校和教师的理解和支持，还能加深学校与家长的感情。</p> <p class="ql-block">家访的路还没有走完，家访的故事也还有很多…走过这些孩子的家，让我们深有感触：孩子的成长就像一粒种子，需要很长的一段周期，并且种子的花期也不同，有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。</p>