<p class="ql-block">东营区一中秉承“低负担高质量”的办学理念，积极响应“双减”政策。多年来不断改进教育方法,转变教育视角,努力建设具有学校特色、符合学生实际的校本课程。将学生的学习从书本领域拓展到生活领域,将课堂从校内延伸到校外,将单一的知识获取升级为多元探究。</p> <p class="ql-block">创意版画是少儿美术教育的重要组成部分，它是手工和绘画的综合体，对儿童动手动脑及创新能力、实践能力的培养是其它课业形式所不能替代的。创意版画，是少儿美术教育的重要组成部分，它集绘画、手工制作于一体，其灵活的构图、淳朴的用色与儿童稚趣十足的美感特点极为契合。通过版画的学习，可以提高儿童的动手能力、设计能力和创造能力，培养勤动脑、巧动手的习惯。</p> <p class="ql-block">儿童的确有喜欢涂抹的，或者把这看成是一种对绘画有着天生的兴趣者，也有儿童只喜欢看图画，而并不自己动手涂抹的。这却也不能说这孩子完全对绘画没有天分，因为这不爱涂抹，有的是虽喜欢图画，对自己能画却没有信心者；也有的是从小就因父母不允许乱涂培养爱清洁习惯而压抑了涂抹能力者。无论是哪种情况，教育工作者都应该以爱心、热心和耐心，用诱导的手段，去启蒙蕴藏在儿童身上的对绘画艺术欣赏和制作，动心与动手的潜能。这种潜能在儿童身上的表现形式为“兴趣”。或者说，作为老师是否能用各种方法引起儿童对版画观赏，制作的兴趣，既是第一个目标，也是成败的关键。</p> <p class="ql-block">上课之前，老师反复研究，精心备课，找出出最适合学生特点的绘画内容</p> <p class="ql-block">老师悉心授课，学生们学得专心，兴趣浓厚，每节课都陶醉其中。花或草或树或鸟，生活中的美都印到了我们的纸上。</p> <p class="ql-block">一学期的时光悄然而去，孩子们在创意版画课堂上收获颇丰，由一开始的手把手教，变得自己能创意设计简单的画面，孩子们棒棒哒！</p><p class="ql-block">一张张喜报代表你们的进步与收获，祝贺你们。</p> <p class="ql-block">总之，小学版画兴趣班的教学活动是有益的。它有助于培养学生们艺</p><p class="ql-block">术鉴赏和审美能力，将对他们未来的发展提供良好的基础和促进作用。同时，在教学的过程中，学生们不单静态地学习，而是非常生动地参与，活跃度非常高，为教学带来了无尽的活力。</p> <p class="ql-block">文字编辑：商霞 王晶</p><p class="ql-block">文章审核：商晓红 陈向阳</p>