<p class="ql-block"> 时光飞速，一眨眼，本学期的科学课就这样结束啦！收获不是一朝一夕的事，需要持之以恒的坚持，经过一学期的学习，孩子们都有不同程度的进步，很欣喜看到了孩子们在科学方面的提高，回想同学们刚上科学课的情景，从制作需要帮助，都后来能独立完成制作，熟悉课堂模式、原理、制作、打卡，孩子们都有了很大的进步……接下来就让我们一起来回顾一下，本学期我们学习了一些什么有趣的课程吧！</p> <p class="ql-block">《铁树开花——化学置换反应》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们学习到了初中化学里的置换反应。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">还了解了氧化还原反应不一定为置换反应，置换反应一定为氧化还原反应。原来金属活动顺序就是指金属的活动程度，代表了金属的反应活性呀！在金属活动顺序表中，一般位置越靠后的金属，金属性越弱， 原子的还原性越弱 ，位置越靠前的金属，金属性越强 ，原子的还原性越强。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">铁树开花的科学原理：</p><p class="ql-block">“铁树”开花是因为置换反应中铜金属被锌缓缓替换出来造成的。</p><p class="ql-block">在元素表活性排列是锌元素活性＞铜元素活性。</p> <p class="ql-block">《我的秘密空间—密码箱》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">密码箱是由锁体与箱体两个部分组成，密码锁不用钥匙，不用电源，没有废弃污染物，是一种以简代繁的东西。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">密码箱的科学原理：密码箱采用了多拨式密码锁，每个密码锁圈的中间有凹位。锁的中心的一条轴，上有数个凸出的齿，用来卡住拨圈。当拨圈转到正确的密码组合，锁便可以打开了。开锁状态下，向前推动按钮，轮码转盘与凸轮离合，此时转动轮码转盘可以重设密码。</p> <p class="ql-block">《声控路灯》：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们了解了声控路灯通过声响刺激路灯发亮。一起探寻声控路灯能过通过声音发亮的原理。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">声控路灯的科学原理：将各器件用导线连接在一起形成闭合的电路，电池为电路提供了电。声控板是声控传感器，当旁边有声音的时候，传感器会将电传导，使得电可以通过，从而达到了声控路灯的效果。</p> <p class="ql-block">《泡沫切割机》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">科学原理：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">电流在通过导体时会产生热量，这个就是电流的热效应。放入电池后，通过导线对电热丝通电，使其产生热量达到高温，来融化切割泡沫板。</p> <p class="ql-block">《爬虫机器人》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们一起认识并了解爬虫类动物，知道什么是仿生学。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">科学原理：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">电池的电通过导线传给马达，马达将电能转化为动能，带动爬行臂交互运动，从而推动爬虫机器人爬！</p> <p class="ql-block">《北斗七星灯》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们一起探索北斗七星灯能够发光的原因，知道北斗七星是由天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、摇光七星组成，并可以通过北斗七星来找到北极星的位置。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">北斗七星灯的科学原理：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">将我们的正负极导线连接好，放入电池，电路闭合后，电流经过导线传输给我们的灯泡——灯泡发亮，形成北斗七星灯。</p> <p class="ql-block">《充电宝》</p><p class="ql-block">科学原理</p><p class="ql-block">放入电池，电路闭合后，电流经过导线传输给电压转换器，电压转换器转换出充电物品所需的电压，输出电能，完成充电。</p> <p class="ql-block">《“两栖”电动风力轮船🚢》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">了解“两栖”的概念，了解作用力与反作用力</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">力是物体对物体的作用，所以力都是成对出现的，有力就有施力物体和受力物体，我们把物体间相互作用的一对力，叫做作用力和反作用力。水向上的推力叫浮力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">科学原理：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">把船放入水中之后，船体的重力小于水的浮力，小船就漂浮在水面上。连通电路，电能使马达转动，马达的动能转换为扇叶向后扇出的风能。风给空气一个向后的作用力，而空气会给小船一个向前的反作用力，从而推动小船前进。</p> <p class="ql-block">《涂鸦机器人》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们知道了机器人的能量转化，是由电能转化为机械能。学习了什么是偏心轮。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">偏心轮，是指这个轮的旋转点不在圆的中心上。当圆形轮没有绕着自己的中心旋转时，就成了偏心轮。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">涂鸦机器人的科学原理：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">通过电池提供电能，再由导线传输电能至马达产生机械能使其带动偏心轮高速运转，这样也就造成了马达和底板以很高的频率进行弧形震动，立于纸张上的笔尖也会随着马达的震动而旋转，从而达到自动涂鸦的效果。</p> <p class="ql-block">经过一学期的努力，我们迎来了结课，为了表扬与鼓励孩子们，给孩子们准备了奖状、礼物以及老师想对孩子们说的话……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一学期一幕幕都在老师的脑海里，孩子们都依依不舍。</p> <p class="ql-block">结课不是终点，而是新的起点。 ㊗️愿小朋友们健康快乐，所有的大朋友们工作顺利，身体健康，万事如意，阖家幸福，我们下学期见！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们一起用心呵护孩子们的</p><p class="ql-block">好奇心与探索欲</p><p class="ql-block">继续在走红的科学大道上智慧驰骋吧!</p>