<p class="ql-block"> 2024年1月5日下午，昆明市五华区长春小学举行了《“双减”下小学高段数学图形与几何单元整体教学实践研究》昆明市教育科学规划“十四五”课题结题论证会。莅临本次结题论证会的领导和专家有：云南师范大学小学数学教育专家朱维宗教授、云南师范大学小学数学教育博士生导师吴骏教授、昆明市教科院课题管理专家李忠怀老师、赵永香老师、长春小学副校长王美媛、长春小学副校长李鑫萍。</p> <p class="ql-block"> 会议由昆明市教科院赵永香老师主持，活动中，专家组详细听取了课题主持人代娜的研究工作汇报，从课题研究的背景、文献综述、理论依据、研究内容、思路方法、研究过程、研究结果、研究成效、反思与展望等方面进行了详细的介绍。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 接着专家评委分别查阅课题组的研究过程性和成果性资料，并向课题组成员进行现场提问、答辩，进一步深入了解课题研究情况及取得的成效。 </p> <p class="ql-block"> 最后经过商议、讨论，专家组一致认为课题课题选题切中小学数学教学改革的新趋向，符合课程标准的新要求，具有较强的实践价值。课题研究梳理构建的知识体系，促进了知识结构化；形成的单元整体教学方法，从教学目标设计、内容上下关联、学习主体发挥等维度促进了学生学习主动性和探究性的提升，具有较强的针对性和实效性。完成了研究的预期任务，同意如期结题。</p> <p class="ql-block"> 此次市级课题研究的顺利结题，见证了长春小学在教育科研的路上，向前迈进了一大步。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们将继续学习、继续探究，进一步搞好教育科研工作，让我们的课题探索之路越走越远，一路芬芳！</p>