<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">“以笔绘心，以画逐梦”</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">宝塔一小中银希望小学</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一年级3班</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">美术社团课学期风采展示</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使学生获得美术基础知识和基本技能，促进学生的智力及身心和谐发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">《草丛中的七星瓢虫》</span></p><p class="ql-block"> 了解七星瓢虫的外形特点和生活习性，剪贴形式展开创作，表现出不同叶子的形态，使画面更加的丰富饱满。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">《🌵仙人掌盆栽》</span></p><p class="ql-block"> 用线条概括出仙人掌的形态特征，不同仙人掌之间的前后、高低、遮挡等关系，运用多样的点线面进行装饰花盆造型。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">《飞向外太空的火箭🚀》</span></p><p class="ql-block"> 了解火箭的相关历史以及它的外形特点，大胆的发挥自己的创作能力，设计出不同的火箭，提高了小朋友们的自主创作能力，培养了他们的想象力和发散性思维。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">《麦田里的稻草人》</span></p><p class="ql-block"> 设计一个稻草人，并为稻草人添加丰富的装饰和色彩。表现出稻草人的特点，并添加以帽子、衣物等，通过细节的添加表现稻草、陈旧陈旧的特点，使稻草人形象活泼，富有细节。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">《拾秋——树叶小怪兽》</span></p><p class="ql-block"> 捡拾形状颜色不同的落叶，拼贴树叶过程可以提升孩子的精细动作，更能锻炼孩子的想象力和创造力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">《创意小汽车🚗》</span></p><p class="ql-block"> 观察各种车辆不同的造型特点，简单了解到汽车的组成部分有车轮、车窗、车门、车灯等；学习不同汽车的功能和用途。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">《游过一群鸭🦆》</span></p><p class="ql-block"> 了解小鸭子的基本特征、生活状态和环境，通过颜料晕染的方法表现小河的颜色，运用轻粘土做出小鸭子来丰富画面的层次感，增强画面视觉效果。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">《奶牛🐄牧场》</span></p><p class="ql-block"> 了解奶牛的基本特征及生活环境，引导孩子们学习绘画奶牛的身体，掌握学习技巧后可自由创作画出不同动态不同方位其至不同表情的奶牛。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">《冰川上的小企鹅🐧》</span></p><p class="ql-block"> 用泡泡泥粘土做出企鹅的造型，背景通过绘画的手法进行场景创作，锻炼了小朋友们综合创作的能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">《暖冬套装》</span></p><p class="ql-block"> 观察帽子、手套的外观，设计自己喜欢的或者想要的造型，用冬季的元素进行背景画面装饰，让整个画面有暖冬的氛围。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">《🐱小猫想吃鱼🐟》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 了解小猫的造型结构以及生活习性，鼓励学生积极想象，提高对画面的理解感受的能力及大胆构思设计的创造力。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">《冬至吃饺子🥟》</span></p><p class="ql-block"> 了解冬至吃饺子的习俗，掌握饺子造型的画法，给饺子设计丰富的表情，鼓励孩子们表达自己的画面故事，热爱中国传统文化习俗。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">《龙年大吉》</span></p><p class="ql-block"> 以龙年“小龙人”为主体，运用丰富的元旦元素装饰丰富画面色彩、背景，添加富有元旦喜庆的元素，增强画面表现力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 《一盏漂亮的鱼灯》</span></p><p class="ql-block"> 观察鱼灯整体的造型和装饰细节，选择自己感兴趣的一种进行创作，对鱼灯进行装饰时既要大胆也要注意美感和合理性，体现鱼灯鲜明特点。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">班级大合影</span></p> <p class="ql-block"> 在本学期的社团活动中，引入了想象绘画和实物造型刻画这两个比较有针对性的内容：一方面，让同学们创意美术的绘画内容有了一个明确的熟悉；另一方面，让他们从中体验到绘画创作所带来的乐趣。同时，在教学中采纳观赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参加热忱，从而达到较好的教学效果。</p><p class="ql-block"> “以笔绘心，以画逐梦”，美术社团为学生创设具有创造性、开放性、童趣型、多维性的教育环境，丰富孩子们对传统文化知识的积累，提升孩子们的民族自豪感和文化自信，培养创新精神和实践能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">摄影:康祝英</p><p class="ql-block">编辑:池倩格</p><p class="ql-block">审核:马晓琴</p><p class="ql-block"><br></p>