雷旭杰《我的班长，李振南》

半亩方塘

我的班长，叫李振南 胡家庙初级中学七年级一班：雷旭杰 他个儿不高，人很瘦，单眼皮、小眼睛，脸上还有许多小黑点，像洒满天空的小星星。别看他其貌不扬，在我们班却是响当当的人物。作为班长，同学们个个都听他的话。这不，学校组织大扫除。老师进教室通知了一下，让大家拿上工具速速出去打扫卫生。老师走了，教室里有取工具的，有写作业的，有说笑的，一盘散沙。李振南站起来一声吼:“打扫卫生了！快点！”同学们立即停住说话的声音，各个都去拿工具了，纷纷走向了区域。学校要举办文艺演出比赛，老师通知有特长的，在文体委员那报名。没有一个人吭声，也没有一个人主动去报名。下课了。李振楠往讲台上一站，大声说:王江辉——跑步；岳锦菲——跳舞；任思睿——跳舞……”一连串的任命下来，像提前安排好了，只是宣布一下的样子。其实只是班长按照他们的特长指定的。结果竟然没有一个人反对，全部默默地同意了，默默地下去准备了。瞧，我们的班长牛不牛？ 我们的牛班长，最大的爱好和特长就是打篮球。每天下午阳光体育课时间，他是第一个冲到操场，招呼他那一帮篮球爱好者，迅速展开了比拼。这时候，他是最活跃的，一会运球，一会传球。两个眼珠子跟随篮球骨碌碌转，一会弯腰，手做怀抱状，一会侧身，做奔跑状。只要篮球在手，你看，单手拍球，眼睛仅仅盯着前方对手，说时迟那时快，一个箭步，窜过去了，左手托住球，右手轻轻一用力，迅速投球，篮球飞一般在空中划出了一道漂亮的弧线，稳稳得灌篮而下。操场上想起了热烈的掌声。“漂亮”“好样的”呼喊声，瞬间感染了整个操场。而他表情镇定，用拇指和食指捏住胸前的衣服，忽闪忽闪抖擞两下，很快投入了下一场比赛。低调的品格，高超的球技，成为了我们班响当当的人物。 老师说:“好班长就是一面旗帜！”李振南就是我们的旗帜，跟着他，我们班同学快乐向前冲。 老师评语：本文通过三件典型事例，采用语言描写动作描写，围绕“响当当”写出了班长的性格，真实再现了班长管理班级事务的情况，表现了班长的领导力、组织力，表达了作者对班长的仰慕之情。结构严谨，首尾呼应。对七年级学生来说，这是一篇不错的写人文章。