<h3> 1月4日下午，柏乡县县级教育科学“十四五”规划课题鉴定会在柏乡县第二中学小会议室隆重召开。<br> </h3> <h3>会议由教研室主任王进朝主持。<br> <br></h3> <h3><br> 县教育科学规划办马建新主任，介绍了鉴定会的具体流程和要求。马建新主任和专家李君明、尹献彩、刘俊芳组成专家小组，对我县以下五个县级课题实施鉴定:<br></h3> <h3>1、李艳改:《“双减”背景下农村初中课后作业有效设计的研究》<br>2、郭晓娟:《“双减”背景下农村初中学生实践作业设计与实施途径的研究》<br>3、薛德优:《“双减”背景下小学作业多样化设计的实践研究》<br>4、贾利然:《“双减”背景下小学生“减负增效”作业设计的案例研究》<br>5、牛慧青:《“双减”背景下小学英语作业设计的研究》</h3> <h3> 首先由课题主持人就本课题的研究情况做陈述发言，分别从问题的提出、研究范围和内容界定、研究目标、研究内容、研究对象和方法、研究过程、研究成效、今后设想等方面做了详细汇报。课题组成员进行了补充发言。然后，各位专家针对课题的概念界定、研究目标、研究内容、研究方法等方面的疑问进行质询，课题负责人进行回答并和专家进行探讨，课题组成员也积极答辩。接着，各位专家评委与课题组成员进行了互动交流，并提出具体指导意见和修改建议。</h3> <h3> 最后王进朝主任做总结发言。他对五位老师主持的县级课题予以充分肯定，要求全县开展课题的老师向他们学习，以县级小课题为突破口，统筹搞好市级课题和省级课题，把课题研究工作做实做细，科学管理，严谨治学，从而推动教育科研工作向更高深层次迈进。<br></h3> <h3> 此次鉴定会学术气氛浓厚，专家与教师充分交流，与会教师受益匪浅。结题鉴定会的成功召开，必将进一步振奋我县广大教师的科研热情，对我县的教育科研水平的提高起到了积极推动作用。</h3> <h3>柏乡县第二中学</h3>