<p class="ql-block" style="text-align: center;">童年</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">像糖果一样甜美</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">像图画一样斑斓</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">像鱼儿一样欢快</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">快乐</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">应该是童年生活的主旋律</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">而乐考</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">就是以这样轻松有趣的形式</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">贯穿着一、二年级学生的童年时光</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”教育先圣孔子的名言，告诉我们快乐学习的重要性。“双减”背景下，为积极响应 “减负提质”的政策，让学生在轻松愉快的氛围中展示所习得的知识技能，本着“淡化分数，强化能力”的目的，在学校教务主任陈洪敏的组织下于2024年1月4日为一、二年级的同学们筹备了学科融合的“乐考”活动，对一、二年级学生进行了学习习惯、学习表现、学习能力与创新精神等方面的综合素质测评。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 学生不仅“快乐学习”，还“快乐考试”！以闯关游戏的形式代替传统的考试，让学生应用所学、各展风采。同时促使他们完成学习目标，提高综合能力，增强学习兴趣，推动身心全面发展。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 考前准备 <p class="ql-block">本次乐考在校长杨杰和教务主任陈洪敏的高度重视和指导下，教务处组织一、二年级组全科教师根据学生的学习规律，基于核心素养和学生综合能力素养，梳理出小学一、二年级各学科中无法用纸笔测评的内容，如情感与态度、文明素养、表达与沟通、合作意识、解决问题的能力等，设置的测评项目既体现了学科整合，全面考查学生的学科素养，又把学生最核心的素养凸显出来，突破了纸笔评价的局限，为后续学习奠定基础。</p> 一、西游大闯关 <p class="ql-block">滇源中心第二小学以“西游”为主题，一年级的学生通过蟠桃大会、火眼金睛认词语、巧借芭蕉扇、看我七十二变、神机妙算、如意金箍棒、大话西游转转盘技能技巧，检验所学到的知识。趣味的活动形式与精选的考察内容相结合，并以恰当的趣味词语命名各关卡，在孩子们的心中生根发芽。孩子们装扮成自己喜欢的“西游记”人物形象，捧着趣味闯关卡，个个充满好奇，满心欢喜又蓄势待发。</p> 1.蟠桃大会 2.火眼金睛 3.巧借芭蕉扇 4.看我“七十二变” 5.神机妙算 6.如意金箍棒 7.大话西游 二年级：森林王国开大会 <p class="ql-block">二年级的乐考将森林王国开大会闯关结合，设计了兼具趣味性、生活化、实践性、综合性的活动，增强了孩子们的综合素养。</p> 1.森林广播站招聘播音员 2.森林“小诗人” 3.爱讲故事的“小百灵” 4.大象🐘去远足 5.猫头鹰🦉小博士 6.金鸡🐔报晓 闯关我最棒 <p class="ql-block">不以纸笔论实力，虽无笔墨亦放光！滇源中心第二小学本次乐考考察内容基于核心素养和学生综合能力提升，发挥多元评价优势，在这次无纸笔测试中，孩子们表现得沉稳自如，小小的身体里充满了大大的能量。他们不仅收获了知识，更体验到了学习的快乐，培养了自信乐学的品质。相信滇源中心第二小学朝气蓬勃的孩子们势必会品书香之气，享阅读之乐，勇敢向未来！</p> <p class="ql-block">图文：杨亚鹏</p><p class="ql-block">初审：谢金华</p><p class="ql-block">复审：王海琼</p><p class="ql-block">终审：马迎春</p>