<p class="ql-block">为加强我校班主任队伍建设，充分发挥名班主任的引领作用，共同提高教育学生和管理班级的能力，促进班主任专业化成长，整体提升班主任的专业素养和管理水平。12月29日下午，全校班主任进行了一场班主任经验分享盛宴。</p> <p class="ql-block">教务处申所粉老师主任主持了本次会议。首先肯定了班主任的辛勤工作，对大家的努力付出表示衷心感谢。这次班主任工作交流会，给大家搭建一个互相交流、互相学习、取长补短的平台，实现好方法、好经验互通共享。</p> <p class="ql-block">会上杨偲老师在班级日常管理、班级活动、家校沟通等方面谈了自己在班级管理中的点滴工作。她总结了自己从事班主任的切身感受为班主任工作细化管理又明确了新的努力方向。</p> <p class="ql-block">在班级日常管理中，杨老师提到了班主任的角色定位：班主任应该是一个领导者，在管理的基础上，结合自己的性格特点，创造适合本班学生的管理方法。</p><p class="ql-block">平时要多盯，盯学生卫生习惯、盯关键学生、盯班级关键事。</p> <p class="ql-block">除了对学生的严格要求，杨老师还会为学生创造一些丰富多彩的班级活动，培养学生的凝聚力。</p> <p class="ql-block">每一个班级都可以当做一个小家庭来看待，老师要扮演好这个家庭的师者、友人和大家庭。做一个让学生可以依靠的人。</p> <p class="ql-block">班主任工作的点滴潜移默化地影响着学生，映照着他们的未来，其价值深度不言而喻，“爱岗敬业，爱生如子”的精神品质在班主任身上体现得淋漓尽致。然而这是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索，在实践中不断完善，形成系统科学的工作方法。相信各位班主任老师定会以满腔的热情投入到工作中，勤修内力，继续把班级管理工作做深做细，不断提升班级管理艺术水平，为学校班级建设、学生工作再创佳绩！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>