<p class="ql-block ql-indent-1">教学工作是学校的中心工作,教育质量是学校的生命线。为适应新时代教育要求,推进素质教育,提高教育质量,周村小学狠抓落实教育常规工作管理,按照本学期计划,12月27日下午,在教导处的安排下,检查组成员在会议室进行了12月份的教学常规工作检查。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">检查组成员按照标准,对老师们的备课教案、听课笔记和作业批改记录等情况进行了认真细致地检查,对优秀教案以及优秀作业批改给予表扬和鼓励,对个别问题提出有针对性的建议,相互成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">检查过程中我们发现了诸多亮点:备课认真,内容详尽;流程清晰,突出重点;反思有效,跟进突破。教学设计详细,还能针对班级实际情况进行调控。一课一反思。有反思才会有进步,才能不断提升自己的教学能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">从老师们的教案中,可以看到他们的辛勤付出与用心钻研,教案中一笔一画间写出的是勤恳,字里行间道出的是教学的智慧与思考,一本本优秀教案的涌现,不仅为其他教师树标杆、树榜样,也意味着我校教学品质的不断提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">听课记录不但有利于教师积累宝贵的教学经验,而且能提高教师的业务能力,优化课堂教学结构。从听课记录中,可以看出老师们对待工作的态度,他们不仅听本校老师的课,还听网络上的优质课。从他们笔记中的教学思考和对每节课的建议,可以看出老师们精益求精的教学态度。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">作业是课堂教学的延伸,是学生加深理解、巩固知识、提高独立思考能力的重要措施,是培养学生良好的书写和学习习惯的重要途径。从作业检查情况来看,学生作业整洁,书写工整、正确率高,反映了学生良好的学习态度。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">需改进之处:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.继续保持认真钻研教材之常态,努力提高自己的教学观念,备课时要备教材,也要注意备学生,学情。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.课后反思要有一定的数量,也要有一定的质量,上完每堂课要认真总结、反思,以改进自己的教学,为今后教学积累经验,为更好地服务于自己的教学,打好基础。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.在批阅学生作业时,注意评语要有指导性和鼓励性,及时了解学生对知识的掌握情况,以便有目的、有计划地辅导学生。</p>