视导检查明方向 携手并肩共前行——2023年秋季中小学“四个常规”与“六项管理”落实情况专项视导（第二十四期）

红叶飘舞

视导

学生

教研员

教师

老师

学校

反馈

课堂

小组

课后

为深入贯彻落实国家、省“双减”政策，进一步规范学校教育教学管理工作，全面了解定安县义务教育阶段学校常态化下的“六项管理”和“四个常规”落实情况，2024年1月3日上午，定安县教育教学研究培训中心专项检查小组一行人深入定安县第二小学开展“六项管理”及“四个常规”专项视导工作。

视导小组通过听取汇报、深入课堂、查阅材料、访谈学生、访谈教师等形式，对学校“六项管理”制度落实情况、课后服务开展情况、“四个常规”校本化制度建设及落实情况进行全面检查。县研训中心邓照伟副主任和教研部梁定海主任全程参与活动。

　　

学校工作汇报

受陈明民校长委托，定安二小教务处叶芳姣老师向视导小组详细汇报了学校的“六项管理”、课后服务和“四个常规”工作。

视导小组重点检查了学校的“六项管理”“四个常规”及课后服务的相关材料，并做了详细的记录。

视导小组还认真查阅了我校教师教案、听课记录、教研工作的开展及学生分层作业设计、学生作业批改等方面材料。

深入课堂

梁定海主任听306班数学课。

王小娟老师听507语文课。

王凤梅老师听602科学课。

欧卜菁老师听601英语课。

张泰龙老师听505美术课。

课后，教研员和授课老师亲切交流。

学生问卷

视导小组从三至六年级每个年级中抽取五名学生现场完成问卷。

视导反馈

上午第四节课，视导反馈会在定安二小科学楼三楼多媒体教室召开。研训中心视导小组成员、定安县第二小学班子成员、各学科组长、被听课教师等参加反馈会。研训中心副主任邓照伟全程参加反馈会并讲话。反馈会由定安县研训中心教研部梁定海主任主持。反馈会主要有三个环节：

检查人员反馈检查情况

邓照伟副主任讲话

定安二小校长表态发言

第一环节：检查人员反馈

（一）英语学科

英语教研员欧卜菁老师充分肯定上课教师工作态度认真，电子教案二次备课数量多，同步批改详细，作文个性化表达。

教研员结合当前国内课程改革趋势提出如下建议：

1.把课堂还给学生，让学生成为学习的主人，老师不要讲授太多。

2.重要内容都要写在黑板上，让学生多做笔记。

3.写作题不要过于限制学生的发挥与想象

4.教学目标从“素养”角度撰写。

5.听课要有随堂点评，边听边思考更有利于个人专业成长。

（二）语文科

语文教研员王小娟老师高度评价507班语文课：教师素养高，课堂以任务驱动、活动推进的形式组织，完全符合新课标要求。整堂课学生学习兴趣高，课堂学习氛围浓厚。

郑绮蕾老师备课、批改也有诸多亮点：

1.单元教学目标撰写好，有单元整体教学意识。

2.教学设计板块清晰。

3.备课内容详实，语文园地、习作讲评等容易忽略的内容也有备课。

4.课后反思量足质优。

5.学生作业书写工整，作业保管好，无破损。

6.作文评改质量高，学生有订正补充，教师有二次评改。

语文教研员为了精益求精，也提出了几点建议：

1.结合年段目标有针对性地对学生进行阅读训练。

2.扎实有效地开展小组合作学习。

3.为学生搭建多样化的展示平台

4.让学习更有深度。

5.尽量分层、个性化布置作业。

（三）科学科

科学教研员王凤梅老师充分肯定602班科学课教师备课充分，课堂流畅，学生听课专注，当堂巩固。建议学校准备实验器材，让学生在动手操作中掌握科学知识。教师通过具体的任务驱动来组织教学会更高效。

科学教研员还建议学校健全学科教研组，聚焦问题，开展学科教研活动。

（四）音乐科

音乐教研员符奋老师就自己抽查四年级学生情况进行汇报并提出建议：

要教给学生乐理知识。

要正常上音乐欣赏课。

（五）美术科

美术教研员张泰龙老师提出美术课不单教学生绘画，还要重视美术基础知识、跨学科知识的教学。还要培养学生良好的学习习惯，要爱惜学习用品。

（六）吴红丹老师（C13——C23）

洪丹老师反馈学校材料比较用心，格式统一，封面统一，很美观。有计划，但没有落实图片。公开课材料不是人人都有。图书室使用率不高，教师阅读材料不足。

（七）陈崇武老师（C38-C46）

学校这部分材料比较完备，C38有读物管理制度，有推荐学生阅读书目，有阅读活动方案，有阅读手抄报。C39有课外辅导计划，有辅导图片。C45教后感、课后记材料齐全，梁芳老师材料图文并茂，书写美观，给人美的享受。

（八）数学科

数学教研员梁定海主任对306班数学课从亮点和建议两方面进行反馈。liang这节课教师重视算理算法，善用评价机制激发学生学习兴趣，教师备课认真，手写教案各栏目内容完整，探索课堂小组合作有效路径，反思量足，作业批改认真及时，学生有订正，教师有二次批改，综合作业题型多样等。

梁主任提出建议：课堂上对例题读题理解要充分，要讲究提问技巧。教学目标撰写要体现新课标新理念。反思要深入才有助于自身专业成长。综合作业要关注学生的难点问题等。

梁定海主任针对本次视导活动发现的问题提出五点建议：

1.认真研读新课标，更新教育理念，加快课堂教学改革的步伐。

2.教研活动要讲究合理性、有效性、针对性，要通过教研活动解决实际工作中的问题。

3.加强特色作业的研究。如：低段的读写绘，高段的思维导图，读书手抄报等。

4.加强对青年教师的培养。充分发挥骨干教师的传帮带作用，引领年轻教师更快更好地成长。

5.加强问题的处理，抓整改。学校要重视视导组提出的问题，立行立改。

第二环节：领导讲话

邓照伟主任发言。他提出两点要求：一要夯实常规，通过课堂主阵地提高教育教学质量。二要增强教师责任心，教师是良心工程，只有教师责任心强了，学校工作才能做好。他坚信，只要高层领导做好顶层设计，中层能够有效执行，教师夯实常规、站好讲台，定安二小一定能更加茁壮成长！

最后，定安二小陈明雅副校长代表学校作表态发言。她首先感谢研训中心视导小组对学校工作的大力支持与帮助，并表示学校将以本次视导为契机，直面问题，深刻反思，大力整改。全体教职员工将携手并肩，为提高二小教育教学质量共同努力。