<p class="ql-block"> 随着广西教育科学“十四五”规划课题《“五育并举”下农村小学劳动教育“1+1”模式的实践研究》课题的推进，我校决定开展以“我会整理，我懂收纳”为主题的家庭劳动实践活动，让学生把学校里学到的劳动知识运用到家庭生活中，培养学生的生活能力以及动手能力。</p><p class="ql-block"> 各班通过微信群，了解学生在家劳动情况。元旦期间，学生们积极参与劳动实践，干得热火朝天。有的扫地拖；有的洗衣叠被整理房间;有的整理鞋柜衣柜;有的打扫厨房……忙碌的身影犹如勤劳的小蜜蜂，酿造出生活的甜蜜。</p> <p class="ql-block"> 整理，是学生家本课程的重要内容之一，目的在于提高同学们的内务标准和加强同学们的整理意识。</p><p class="ql-block"> 看！我校一二年级的小朋友，自信、大方的精神面貌，别看他们个子小，做起事来一点不含糊。叠衣服、整书包，动作那么熟练，看来整理与收纳对他们来说就是“小意思”啦！</p> <p class="ql-block"> 有位名人曾在他的演讲中说道:如果你每天早上整理床铺，你就完成了一天中的第一项任务。它会给你小小的一点自豪感，鼓励你再去执行一项又一项的任务。</p><p class="ql-block"> 瞧！三四年级的孩子们，个个都是劳动小能手，通过他们灵巧的小手整理后的床铺整洁干净。</p> <p class="ql-block"> 整理与收纳，是家庭劳动之一，这一劳动实践培养学生勤快努力的精神样貌，引导他们养成良好的生活习惯和生活作风，营造整洁舒适的生活环境。</p><p class="ql-block"> 五六年级的孩子已经学会了多项劳动技能，他们可以把房间，厨房打扫得干干净净，看到自己亲手整理的干净整洁的家，心里美滋滋的。</p> <p class="ql-block"> 学生们年纪虽小，通过实践锻炼，个个“身手不凡”，做起家务来有模有样，家长们纷纷叫好。活动不仅减轻了父母的负担，而且让孩子们在劳动中养成良好的生活习惯。<span style="font-size: 18px;">同时也要感谢玉联小学的家长们为孩子们提供本次活动的机会，让孩子们展现自己。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑：王剑云</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">图片：学生家长</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">初审：凤东红</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">终审：莫忠田</p>