<p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> <i>1.班级随笔………………🎉</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"><i>2.闪亮播报</i></b>………………🎀</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"><i>3.每周汇报 …………💞</i></b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"><i>4.温馨提示 …………💌</i></b></p> 班级随笔 <p class="ql-block">临近期末，在这里有几点建议，想和各位说一说。</p><p class="ql-block">1️⃣重点关注健康问题。</p><p class="ql-block">如果有身体不适的情况，请及时与我联系，身体是革命的本钱，养好身体，才能更好的迎接期末。可以适当的加强一些体育锻炼，提高身体素质。同时也要关注安全问题，在校内老师会关注，放学后也请各位家长提醒小朋友，走路不要奔跑打闹，重视安全教育，时刻牢记安全无小事。</p><p class="ql-block">2️⃣及时鼓励与适当批评。</p><p class="ql-block">看到孩子的闪光点要及时的表扬，孩子听到正向的反馈，学习的心也会更足。同样看到孩子不足的地方也千万不要纵容！一时的心软，可能会让他坚持了这么久的良好习惯白费。当孩子心浮气躁的时候，要及时和孩子沟通，让孩子保持良好的学习状态是十分必要的。</p><p class="ql-block">3️⃣家长保持良好的心态。</p><p class="ql-block">孩子不会，家长也着急。我能够理解您的心情，但还是要慢慢来，每个孩子都有自己成长的关键期。打骂不能解决根源问题，反而自己着急上火，孩子受到家长情绪影响，也会对学生产生厌烦心理，适得其反。</p><p class="ql-block">4️⃣跟住老师的复习计划。</p><p class="ql-block">进入复习阶段后，要每日跟住老师的进度在家里温习功课。关注课文上的知识，适当的展开拓展练习。根据孩子自身的学习情况及时调整，才能达到最好的温习效果。及时和老师联系孩子的上课状态以及课堂作业完成情况，关注孩子的小练习，如果有学习上的问题也欢迎及时和老师沟通。家校合作才能够更好的帮助孩子成长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学习不可能永远快乐，日不间断的练习锻炼的是坚韧不拔的意志。</p><p class="ql-block">复习期间，让我们多一些耐心，多一些平和，多一些沟通。</p><p class="ql-block">每个班级都有基础薄弱的孩子，越是这样，我们越是不能放任自流。一旦孩子对学习彻底丧失信心和兴趣，听课就成了煎熬，上学就成了苦挨，所以我们要让每一个孩子都跟上班级的步伐。班上每个孩子我都喜欢，每个家长无论配合能力如何，作为老师我们都会尽我们所能帮助所有孩子不抛弃，不放弃！</p><p class="ql-block">所以，一起努力吧。 </p> 闪亮播报 升旗仪式剪影 每周汇报 <p class="ql-block">班级操行评分综合排名前四十🏅</p> <p class="ql-block">班级操行小组评分情况反馈🏅</p> <p class="ql-block">本周孩子们获得的荣誉👍🏻👍🏻👍🏻</p> <p class="ql-block">长沙市青少年U系列跆拳道联赛中恭喜杨辰铭小朋友获得三项荣誉。🏅🏅</p> <p class="ql-block">本周兑奖，班优积分多的孩子参与抽奖高达七次，品尝到了胜利的果实。👍🏻👍🏻</p> 语文小结 <p class="ql-block">本周习作《我有一个想法》写作难度较大，大家可以参考以下思路。</p><p class="ql-block">内容</p><p class="ql-block">班级校园：</p><p class="ql-block">1发现班级总有同学缺漏作业。</p><p class="ql-block">2 发现班级图书角/学习园地布置不够美观。</p><p class="ql-block">3同学们爱吃垃圾食品。</p><p class="ql-block">社会现象</p><p class="ql-block">1占用盲道。</p><p class="ql-block">2 闯红灯。</p><p class="ql-block">3乱停车。</p><p class="ql-block">4 占用消防通道。</p><p class="ql-block">5 电线杆贴小广告。</p><p class="ql-block">6公交车上外放手机。</p><p class="ql-block">文化生活</p><p class="ql-block">1有些同学张口闭口都是网络用语。</p><p class="ql-block">2 部分同学喜欢说不文明的话，做不文明的动作。</p><p class="ql-block">3同学们喜欢阅读快餐书籍。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">写作提纲:</p><p class="ql-block">第一段：说出你的发现+具体事例</p><p class="ql-block">第二段：这样的行为会带来哪些伤害</p><p class="ql-block">第三段：提出建议。【可以多写几个】</p><p class="ql-block">第四段：表达美好的愿望</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">思路一：不做“低头族”</p><p class="ql-block">第一段：</p><p class="ql-block">1提出发现：大家都沉迷手机</p><p class="ql-block">2具体案例：</p><p class="ql-block">公交车上、地铁站里、家庭聚会.……....</p><p class="ql-block">甚至走路过马路...</p><p class="ql-block">第二段：危害</p><p class="ql-block">1伤害视力，伤害身体健康。</p><p class="ql-block">2亲人之间没有沟通，越来越疏远。</p><p class="ql-block">3影响生活，严重可能危害生命。</p><p class="ql-block">第三段：建议</p><p class="ql-block">1 亲人团聚，主动提出放下手机。</p><p class="ql-block">2自我控制。【短视频、游戏...】</p><p class="ql-block">3地铁公交车上张贴宣传。</p><p class="ql-block">第四段：愿望</p><p class="ql-block">1不做低头族</p><p class="ql-block">2不要被手机捆绑</p><p class="ql-block">3多享受现实生活美好</p><p class="ql-block">4珍惜和亲人朋友在一起的时间。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">思路二：闯红灯</p><p class="ql-block">第一段：</p><p class="ql-block">1提出发现：很多市民习惯性闯红灯</p><p class="ql-block">2具体案例：早上去上学，没有交警，很多人闯红灯。</p><p class="ql-block">第二段：危害</p><p class="ql-block">1对个人：很可能因此失去生你</p><p class="ql-block">2对群体：闯红灯会传染，素质越来越低。</p><p class="ql-block">3对社会：交通秩序被破坏</p><p class="ql-block">第三段：提出建议</p><p class="ql-block">1增加罚款金额</p><p class="ql-block">2安排志愿者劝导</p><p class="ql-block">3张贴宣传海报</p><p class="ql-block">4同学劝说家人</p><p class="ql-block">第四段：表达愿望</p><p class="ql-block">1遵守交通规则</p><p class="ql-block">2珍爱生命</p><p class="ql-block">3建设文明社会 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">思路三：</p><p class="ql-block">遛狗不牵绳</p><p class="ql-block">第一段：</p><p class="ql-block">1提出发现：遛狗不牵绳</p><p class="ql-block">2具体事例：晚上放学，看到不牵狗绳的人【写一写小狗怎么跑的，用上一些动词。】</p><p class="ql-block">第二段：危害</p><p class="ql-block">1对于小狗：不安全</p><p class="ql-block">2对于市民：可能会被咬伤</p><p class="ql-block">3对于交通：过马路车辆急刹车</p><p class="ql-block">第三段：提出建议</p><p class="ql-block">1社区加强宣传</p><p class="ql-block">2免费赠送狗绳</p><p class="ql-block">3进行罚款</p><p class="ql-block">第四段：表达愿望</p><p class="ql-block">1保护小狗</p><p class="ql-block">2尊重他人</p><p class="ql-block">3做文明的市民</p><p class="ql-block"><br></p> 数学小结 英语小结 <p class="ql-block">这周英语结束了第10单元的学习，要求掌握：</p><p class="ql-block">1. 身体部位类单词的认读</p><p class="ql-block">2. 能够运用句型“Rasie your… Touch your…”做出相关指令并做出反应</p><p class="ql-block">3.常见问题：head 和hand发音区分，是难点</p><p class="ql-block">班级常规和11单元单词练习见下图。</p> 温馨提示 <p class="ql-block">元旦假期第二天，请各位家长和学生注意假期安全，外出做好出行规划，遵守交通规则，小心天冷地滑。居家时注意取暖用电安全，朋友聚会注意不要暴饮暴食，切勿酒后驾驶。祝大家节日快乐，安全幸福。</p>