《中国美食》听课体会

朱曲小学语文

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">朱曲镇东里小学 张婉莹</b></p> <p class="ql-block">  本周我认真观摩了江苏省第23届青年教师小学语文课堂,整个教学过程高潮迭起,可以说是语文课堂的饕餮盛宴。其中令我印象最为深刻的是纵瑞怡老师《识字4.中国美食》,纵老师在本节课程教学里有几个令人耳目一新的亮点:</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一,纵老师在课堂里巧妙的实现了多学科课程的融合,高度响应了新课标对于教学提出的要求,利用多种媒介,打通学科之间壁垒。使学生的学习不再是以往单一,孤立的学习状态。课堂氛围好,且融合的十分自然,和谐。</p><p class="ql-block">其二,纵老师的教学契合了孩子的心理特点,以美食的烹饪方式为落脚点,充分把握学生心理,课堂氛围活跃。</p><p class="ql-block">其三,是通过读一读、夸一夸、找一找等环节,将识字教学与生活有机结合。打通课堂与生活的壁垒。设计“孙悟空介绍美食”这一环节,以任务作为驱动,引导孩子进入特定情境。设计魔术生字帖,在激发学生积极性的前提下,又充分发挥学生的主观能动性。</p><p class="ql-block"><br></p>

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