<p class="ql-block"> 为了加深一、二年级孩子的学科实践体验，提升孩子的综合素养，更好发挥评价的教育功能，用评价来促进孩子的全面发展，我校开展了一、二年级别样的非纸笔测试活动。本次活动以“游园”形式开展，用寓教于乐的方式对学生们进行全方位的测试，激发学生的学习兴趣，让学生在玩乐中体现学习的成效，体验学习的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 本次非纸笔测试活动结合语文、数学、科学三门学科，设置了丰富的游园闯关项目。一年级的老师为孩子们准备了五个项目，分别是火眼金睛、背诵达人、趣味贴图、口算能手、善辨植物。这些闯关游戏检验了学生的拼音识字、朗读背诵、空间方位感、思维敏捷性及生活常识小积累。</p> <p class="ql-block"> 二年级的老师为孩子们准备了四个项目，分别是句子乐园、能说会道、玩转口诀、善辨四季。这些关卡的设置是学生综合素养的全面体现，集知识性与趣味性一体，充满挑战的闯关形式，给予学生满满的仪式感与荣誉感。</p> <p class="ql-block"> 各项闯关项目紧锣密鼓地进行着，孩子们个个信心满满。整个过程井然有序。学生能从自己抽取的试题中按照老师的要求认真完成。学生每人一张评价表，测评老师们采用打星的方法给每个环节进行公平、公正的评定。</p> <p class="ql-block"> 测试过程中，许多同学表现得非常优秀，自信大方，思路清晰，语言表达清楚流利，充分地展示了自己的能力，收获一份满意的答卷，更让我们看到了纸笔测试看不到的精彩。</p> <p class="ql-block"> 此次无纸笔测试闯关活动，实现了减“负”、提“质”、增“趣”的目的，一、二年级的孩子们在轻松愉悦的氛围中收获了更多的自信、更多的乐趣、更多的成长！</p>