<p class="ql-block"> 《指南》中指出:我们应该充分尊重和保护幼儿的好奇心，要引导幼儿对身边常见事物及现象变化产生兴趣和探索欲望。创设丰富的教育环境，合理安排一日活动，最大限度的支持和满足幼儿，通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。</p> <p class="ql-block"> 在一次体育活动中，孩子们正在练习跳绳，玉玉拿着绳子玩了起来，一会儿把绳子当成“小蛇”，一会儿把绳子扭成“麻花”，一会儿把绳子围成“甜甜圈”....原来，绳子可以变出这么多形状呀，绳子还可以做哪些好玩的游戏呢?于是一场关于绳子的探索之旅从这里开始了......</p> <p class="ql-block">1、了解绳子的由来、种类以及用途。</p><p class="ql-block">2、通过科学实验、各种活动，激发幼儿的探究欲望，感知绳子的特性。</p><p class="ql-block">3、了解绳子的多种玩法，培养幼儿的动手实践能力和逻辑思维能力。</p> 初探绳子 <p class="ql-block">一、寻找身边的绳子</p><p class="ql-block"> 寻绳之旅开启了，我们邀请家长与小朋友们共同寻找绳子，家长们用手机记录下了孩子们的快乐发现。</p> <p class="ql-block">二、《绳子大调查》</p><p class="ql-block"> 我们已经找到了各种各样的绳子，那你们知道各种绳子的作用吗？让我们一起调查一下各种绳子的作用吧～</p> <p class="ql-block"> 看～这是我们的调查表。</p> <p class="ql-block"> 家长和幼儿共同完成了调查表，发现原来我们生活中有这么多种绳子，而且各种绳子的作用也是不一样的。</p> 绳子的秘密 <p class="ql-block">一、科学《绳子的由来》</p><p class="ql-block">这些绳子是哪里来的呢？随着探索的深入，孩子们对绳子的好奇和兴趣愈发浓厚，追随孩子的脚步，我们对绳子的由来进行探索。</p> <p class="ql-block"> 古代的人们会用草或者细小的绞合搓捻成绳子。人们用它捆野兽、缚牢茅草屋、做腰带、测量事物......再后来，出现了“结绳记事”，用绳子结出大小的疙瘩记录事件，这是文字诞生前，人们的记事方式。到现如今，绳子就如布帛菽粟，不可或缺。</p> <p class="ql-block">二、科学《绳子的种类》</p><p class="ql-block">宸宸:细棉线很细可以缝衣服。粗的棉线绳很耐摩擦，我们鞋上的鞋带是它做的。</p><p class="ql-block">琪琪:头绳的弹性很大，女孩子可以用它来扎头发。</p><p class="ql-block">轩轩:尼龙绳可以做我们的手提袋的绳子。</p> <p class="ql-block"> 棉线、头绳、鞋带、跳绳...原来生活中到处充满了奇妙而有用的绳子！绳子真是无处不在。</p> <p class="ql-block">三、绘本《神奇的绳子》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子们在绘本故事《神奇的绳子》中，了解了绳子的多种用途。</p> <p class="ql-block">四、科学《纸杯传声》</p><p class="ql-block">神奇的绳子还会传播声音呢，让我们一起来做一做传声筒吧！孩子们用一次性纸杯、绳子自己动手制作传声筒，做好后和好朋友一起打电话玩一玩，真开心！</p><p class="ql-block">我们一起讲悄悄话吧！</p> <p class="ql-block">瑞瑞:原来绳子还可以做成电话，我感觉声音还挺大的。</p><p class="ql-block">昕昕:我也觉得挺好玩的，听得很清楚，好像真的在讲电话。</p><p class="ql-block">茜茜:如果绳子不拉直的话就听得不是很清楚。</p><p class="ql-block">涛涛:我们发现长绳子拉直的话，声音最大。</p> <p class="ql-block">传声筒是利用固体声波振动传递原理，当声源在传声筒的一端发生震荡时，纸杯的物理结构能有效地将声音聚集并且减少声音的扩散，经过中间的绳子最后传进另一端的纸杯中。如果想要传声筒传声越清晰，就要将传声筒中间的绳子绷得紧些。</p> 出“绳”入画 <p class="ql-block">一、手工《绳子贴画》</p> <p class="ql-block">孩子们大显身手，画的画，剪的剪，贴的贴，共同做出了很多精彩的作品。</p> <p class="ql-block">二、绘画《绳子抽画》</p> <p class="ql-block">蘸上颜料，盖上白纸，一拉...太神奇啦！</p> <p class="ql-block">三、手工《蜘蛛网》</p> <p class="ql-block">蜘蛛是怎么结网的呢？通过视频让孩子们了解蜘蛛的结网过程，激发幼儿对蜘蛛网的兴趣。</p> <p class="ql-block">四、绘画活动《跳绳》</p> 与绳游戏 <p class="ql-block">一、穿越火线</p><p class="ql-block">小朋友们来到 户外体验了电影里经常出现的 “ 穿越火线 ” 的场景 。 一 个个化身为小特工，利用钻、爬、蹲、迈等动作通过障碍，注意:千万 不要碰到绳子哦。充满刺激的小游戏，你想不想来试一试？</p> <p class="ql-block">二、两人三足</p> <p class="ql-block">三、跳绳</p><p class="ql-block">户外活动开始，孩子们兴奋地拿着跳绳出发去操场跳绳啦！</p> <p class="ql-block">小朋友们从一开始的不会跳到慢慢的十几个、二十几个、三十几个...甚至一百多个,这中间离不开小朋友的努力。</p> <p class="ql-block">大家凭借着日常对于跳绳运动的基本了解，双手拿着绳柄，用力甩出，绳子从孩子身后划出一道美丽的弧线，却在脚下戛然而止 。</p> <p class="ql-block">我们还和大1班的小朋友进行了PK,小朋友们真是太厉害了，获得了好的成绩。</p> <p class="ql-block">生活处处有惊喜，等着孩子们不断发现，不断探索。在这一场玩“绳”探索之旅中，孩子们通过直接感知、亲身体验、实际操作发现了绳子的秘密，体验与绳子游戏的乐趣。 关于绳子的探索我们还会继续...</p>