心育花开花满园 | 龙田镇中心学校第二届班主任工作论坛圆满举行

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为了落实《宁乡市中小学德育工作实施方案》文件精神，进一步加强我镇班集体建设，促进班主任理论和专业素养的提升，搭建班主任专业成长的平台，展现班主任工作风采，12月28日，龙田镇中心学校特举行2023年下学期第二届班主任工作论坛。本次论坛由卢海浪老师主持，龙田中心学校书记谢杰、副书记谈正洲、德育校长欧合高、业务校长刘烨，龙田镇全体班主任及各校行政人员共39人参与交流。 袁治国校长致欢迎词 龙田镇中心小学校长袁治国致欢迎词，他首先对嘉宾们的到来表达了诚挚的欢迎，并强调了班主任在学校中的重要地位和作用。他说，举办此次论坛和培训活动的目的是提高班主任的专业素质、业务能力和管理水平，以更好地适应教育教学改革需要。袁校长热情鼓励班主任们通过本次论坛加强专业学习，厚积业务知识，增强技能本领，践行立德树人使命。 优秀班主任经验分享 论坛上，7位优秀班主任老师准备充分，热情发言，结合一个个真实而又深刻的案例，从班级管理的不同角度，畅谈所感所悟、所思所得！ 苏尧老师发言 苏尧老师讲述了他与孩子们之间的故事。班主任要有“见招拆招”的智慧，出现什么问题就解决什么问题，积极地想办法应对，就一定能找到最有效的办法。 刘玥妍老师发言 刘玥妍老师讲述了自己怎么样做一个严慈相济的班主任：对整体严肃，对个体温和；当众表扬、私下批评；像朋友一样相处；遇事“谋而后定”。 邹春华老师发言 邹春华老师以“心中有爱，逐光而行”为题，通过爱、夸、真、勤四个切入点，介绍了自己在班级常规管理中的心得。她强调作为一名班主任，要善于将“勤”字化整为零，使之贯彻到班级管理工作的每一个细节中，以点滴之勤，换来一个班级平安、和谐、幸福。 邹子棋老师发言 作为一名新入职的老师，邹子棋老师上台分享了自己的感受与收获。“确立班级定位，明确管理理念；当众表扬、私下批评；对整体严肃，对个体温和；要有一颗平常心，要会自得其乐；安全教育紧抓不放”。 喻维老师发言 喻维老师指出要在班级核心队伍的协助下，用“爱”去感化学生，用“细”观察学生，还要用“严”震住学生。对学生的爱应是“严而有度，爱而有方”，这样才会收到良好的教育效果，实现教育目标。 胡秀芝老师发言 胡秀芝老师围绕“从班级到班集体”分享了具有丰富借鉴意义的“小妙招”：开展积分拍卖会。“优秀班集体的培养需要确定班集体的发展目标、建立班集体的核心队伍、建立班集体的正常秩序、培养正确的舆论和良好的班风。” 杨洋老师发言 作为一名低年级班主任，面对学生年龄小，好动、爱说话、乱丢垃圾、没有纪律性，安全意识淡薄等现象，如何有效管理？杨洋老师分享了自己独特的带班策略：设置有趣的口令；设置班级奖惩制度；人人当干部；积极鼓励。 解惑环节 经验在分享中增长，智慧在交流中生成。现场问答环节将论坛推向了高潮。年轻老师们随机提问工作中的常见困惑和棘手问题，经验丰富的班主任现场答疑解惑，实现思维的碰撞，打开了班级管理的新思路。 刘烨校长发言 刘校长基于自己的工作实践，结合优秀班主任案例强调了班主任是一项挑战和乐趣并存的工作。班主任能带来成就感、喜悦感以及拥有与学生间的美好回忆。针对班主任工作，他提出“三勤”，即：眼勤、脚勤、脑勤，眼勤就是善于观察学生，能及时发现问题，解决问题；腿勤就是勤往班里跑，让学生能经常看到你；脑勤就是通过班会课、讲好小故事等多种方式给学生创造学习成长机会。 欧合高校长发言 欧校长阐述了开展班主任论坛的目的和意义，明确了班主任的工作职责，他表示，班主任肩负重大使命，小则影响学生的成长成才，大则关系民族的复兴和国家的未来。他希望全体班主任能努力做到“四有”班主任，即要“衷心”“用心”“耐心”“虚心”。 谢杰书记总结发言 谢书记作总结发言，他对论坛上的每位发言人做了点评和肯定，强调了班主任工作的重要性，在班级管理上，谢书记要求各位班主任老师要有“三心：一是坚守初心，做孩子健康成长的引路人；二是有信心，要对自己有信心，也要对我们的学生有信心，注意细节和方法，多发现学生的长处，用信心鼓励学生；三是做事情守恒心，班主任工作需要一颗持之以恒的心，只有坚持才能把班级管理好。谢书记对年轻班主任们也提出了新的希冀，希望他们虚心向前辈学习、乘风破浪、勇往直前。 教育是一场向美而行的遇见，是一场渡人渡己的修行。在漫长的教育岁月里，班主任的存在则是这场修行里最温暖而有力量的“引路人”。本次班主任论坛不仅为班主任搭建起了相互学习、交流、借鉴的平台，也给班主任工作注入了新的活力与动力。相信全体班主任老师们定会以此次论坛作为新的起点，继续履行好班主任的工作职责，心育花开，花满园，用爱心与热情助力每一位学生的成长！ 编辑：杜小敏一审：卢海浪二审：袁治国三审：谢杰