【书香满校园阅读美人生】闫家乡中学2024年庆元旦“我创作我诵读我快乐”朗诵比赛活动纪实

厚德载物

☆前言☆ 诵读，是一种自信的表达；诵读，是一种幸福的声音；诵读，是一种文化的传播。书山策马，可攀学术之峰；书海畅游，一解求知之渴；书林漫步，静享阅读之乐。 　　为了进一步推进书香校园建设，提升全体师生审美情趣和人文底蕴，提高学生们的朗诵能力，丰富校园文化生活，创建浓郁的读书氛围，闫家乡中学在元旦来临之际，举行以“我创作我诵读我快乐”为主题的诵读比赛活动。 　　此次朗诵比赛中心小学分三四年级和五六年级两个参赛选段，初中三个年级参赛。经广泛宣传，积极动员，各（学校)班级采取层层筛选，来自7个班级的80多名中小学生参加此次比赛，朗诵形式多样，分为语文朗诵和英语朗诵。 　　腹有诗书气自华，最是书声抚人心。在两位主持人精彩的开场白后，比赛拉开了帷幕。同学们精心准备，专注投入地展示着自己最美的声音。一首首激昂的诗歌，一篇篇优美的散文……你方唱罢我登场，精彩纷呈。 　　比赛中，孩子们精神饱满，声音洪亮、字正腔圆，停顿适当，语速适中，将文章所蕴含的丰富情感，充分展现了出来。优美的体态、得宜的动作、饱满的感情，无一不展示着孩子们健康向上的精神风貌。在孩子们的诵读中，一篇篇如诗如歌的经典美文被演绎得淋漓尽致。他们有的语气柔和，情真意切，呈现出美文优美意境；有的语调铿锵，眼神坚定，展现出同学们的骄傲与自信。伴随着悠扬的视频音乐，阵阵掌声此起彼伏，给校园平添一抹亮色。 　　看，可爱的低年级组的小选手们，天真烂漫，一个个朗诵得有模有样，率真的脸上洋溢着自信的笑容。跟随着他们，我们一同领略了四季之美，感受了亲情、友情的珍贵…… 　　中年级组的同学们也不甘示弱，有带领我们沐浴“秋天的雨”，倾耳“听听，秋的声音”，感受秋日的静谧与绚烂；有饱含深情，呼唤着“延安，我把你追寻”诉说对祖国的热爱之情…… 　　高年级和初中的大哥哥大姐姐台风稳健。他们的朗诵或激昂严肃，或婉约柔美，精彩的诵读赢得了全场阵阵掌声。听，他们情致高昂地诵读《少年中国说》，向我们展现风华正茂的少年一代的赤子之心和鸿鹄之志；他们悠扬婉转地诵读《匆匆》让我们感受到时间的珍贵。 那是《月光下的中国》，是宁静、温柔、祥和、有力量的中国，也是令人热血沸腾、荡气回肠的中国，更是青春向上、慷慨激昂的飒爽少年，他们有自己的爱国之心，更有自己的爱国之情； 《唐诗里的中国人》，那山水画卷中的江南水乡，诗人笔下的花开花落，都是中国文化的代表，传承至今仍然鲜活。朗诵唐诗，是品味中国文化的一种方式，感受着文学之美，也领略了历史的沉淀…… 　　感英文之美，享朗诵之乐，用英文的音符来一场声音的宴会，让彼此身临其境！ 　　同学们用流利的口语、饱满的热情和自信的表现，诠释了自己对英语的热爱和未来梦想的期待，同时也展现出了他们昔日认真朗读英语的成果。 为学日益，习以贯之。同学们认真的态度，激昂的诵读，热情的表演，无不透露着敢于挑战自我的决心和追求卓越的勇气，同时，让在场的同学和各位评委老师们充分感受到了英语语言的美感，为大家呈现了一场别样风采的英语语言的盛宴。 　　小学组的同学们面带微笑，点着节奏，采用实物表演的形式，将英语课文活灵活现的精彩演绎，他们用饱满的热情，流利的英语口语、惟妙惟肖的表演来表达他们对于课文的理解，在这样沉浸悠扬的英语环境中，学生们仿佛跨越了国界，忘我地品读英语之美。 　　初中组的同学仪态大方，精神抖擞，用充沛饱满的情感诵读着一篇篇经典诗作，他们的朗读或娓娓道来，富有情致或激昂澎湃，充满斗志；或情深款款，婉转悠扬；带领师生领悟英语诗歌之魅力，品味英语语言之精髓。他们凭着自己对诗歌的理解，对诗歌的热爱，达出发自内心的声音。有的诠释着对梦想的热爱；有的深情款款诉说青春的甘甜；有的声情并茂歌颂生命的力量；还有激情澎湃的爱国之情。 　　“读课文之韵，诵语言之美”，在2024年来临之际，孩子们在这朴实的舞台上，用自己独特的朗诵方式，演绎着语言之美。评委老师们欣赏着孩子们精彩的朗诵，从仪表形象、语言表达、语言技巧、诵读效果等方面对参赛选手进行综合打分，最终评选出各学段的一、二、三等奖。 　　“生活不只有苟且，还有诗和远方”，在大家的掌声与期待中，闫家乡中学校长苏世成同志登台表达了自己的激动之情，对此次大赛进行了总结。 他说，这次比赛每个参赛选手都做了十分充分的准备，展示很精彩。同时，他强调，举行本次朗诵比赛的最终目的，是在我校营造一个爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。比赛虽已落下帷幕，但是阅读还在继续，希望同学们以书为媒，徜徉书海，以读书为乐，在书海中汲取智慧的营养，增强文化自信和自豪感。 时节如流，岁月不居；日月不淹，春秋代序。2023我们欢聚一堂，回味岁月留给我们的芬芳；2024我们同心同德，书写时代赋予我们的担当。闫中全体师生祝您新的一年身体健康、万事如意！ ★结束语★ 语言是一块璞石拥有成为艺术品的无限可能朗诵则是一把刻刀能将璞石刻成最适合它的形态感谢悉心指导的各位老师感谢为我们呈现精彩表演的选手们感谢共赴此宴的同学们愿闫中师生都能挥斥方遒不负诗歌，不负青春，共创未来！