冬意渐浓，时光清浅，撷一束光阴，抚过心间，唯有教学的芳华沉香流年。为进一步促进实验小学的数学教育工作，引领我校教学改革，提升数学教学水平，提高教师的专业能力，助推我校教育教学质量的提升。2023年12月28日上午，永城市教研室副主任王志明及数学教研员蒋善言、数学中心教研组成员一行六人，走进市实验小学四年级和六年级数学课堂进行全方位教学视导，我校领导班子成员陪同听课。 “视”是细致关怀，“导”是方向引领。市教研员深入课堂，聚焦教学，认真听取了四年级和六年级11位老师的视导课，对数学学科教学情况进行全面了解，把脉课堂教学效果。我校老中青三个年龄段的教师针对本学科特点，结合学情设置了丰富多彩的教学活动，课堂上注重教学过程，给足学生探索交流的时间，教学环节流畅，思路清晰，精神饱满，教学风格各具特色，各美其美，美美与共。师生互动活跃，精彩纷呈，得到了专家和老师们的一致好评。 支招恰到好处，赋能恰逢其时。课堂听课后，视导组数学教研员分别走进年级数学学科教研组，进行集体评课，共同研讨。教研员与教师面对面进行评课、议课和反馈交流，从不同角度对课堂教学和学科组建设进行细致指导。对每位授课教师的课进行评课，围绕课堂教学目标、课堂环节设计、知识点讲解技巧、课堂组织教学等方面进行交流探讨，找优点，谈不足，解困惑，为我们的教学指明了方向。 切磋琢磨方成玉，扬帆起航正当时。本次教学视导工作是对学校教育教学工作的一次精准把脉，视导组专家就听课及视导情况及时做了反馈。在聆听中顿悟，在反思中提升。专家们的点评入木三分，让我们解惑有良方；领导们的建议掌舵领航，让我们奋进有方向。得贤者语，如入芝兰之室，幽香历久不散。 冬阳作序，一抹温情，汇聚一份力量。本次视导工作，既是检查，也是鞭策；既是指导，也是推动。学校将以此次视导为契机，践行初心，逐光前行，沉淀浮渣，析出精华，梳理落实各项指导意见，夯实教学常规，创新教学方法，聚焦高效课堂，以更饱满的激情和昂扬的斗志勇毅前行，共促教育教学质量再上新台阶。