凝心聚力谋发展,奋力拼搏促提高之学校简介教育教学师资力量篇----临清市魏湾镇实验小学

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<p class="ql-block">      回首过去的一年,学校各项工作得以平稳推进,离不开魏湾镇实验小学每一位老师的辛苦付出。凝心聚力谋发展,奋力拼搏促提高。本学期,临清市魏湾镇实验小学全体师生踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做好每一件事。</p><p class="ql-block"> 一、学校简介</p><p class="ql-block">       临清市魏湾镇实验小学坐落于临清市魏湾镇丁马村,始建于1998年,2007年被评为“聊城市规范化学校”,2011年被评为“聊城市教学示范校”、“聊城市平安和谐校园”,2021年顺利完成临清市“文明校园”的创建工作。 学校现有34名专任教师,学历全部达标,其中省级优秀班主任1名,省级乡村优秀青年教师1名,聊城市优秀班主任3名,聊城市教学能手5名,临清市荣誉称号获得者及优质课、教学能手评选获奖者多名。在临清市教体局和魏湾联校的正确领导下,我校充分挖掘地方资源,创新驱动,精准定位,学校特色建设初见成效,“1157”办学思想逐渐形成。</p> <p class="ql-block">二、教育教学工作</p><p class="ql-block">        教育教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。我校始终紧抓教学质量这根主线不放松。</p><p class="ql-block"> 为了抓实教学常规管理工作,学校成立了以校长为组长,分管教学工作的干部为副组长,各年级组长组成的教育教学管理领导小组,全面组织、调控、检查和总结学校的教学工作。学校严格落实课程标准,开齐课程,开足课时,因地制宜开发学校课程,形成学校特色。在备课、上课、课后作业布置等方面做到了精细化、细致化管理。</p><p class="ql-block">  老师们的教案书写干净认真,教学目标、重难点清晰,教学过程详细具体,能体现出教师富有个性的教学风格和创造性。对上一节课的反思更是老师们自身教育教学水平提高、教学手段优化的直接体现。</p><p class="ql-block">  学校规范办学行为,在作业的布置、设计等方面,富有创意,各具特色。作业量“少”而“精”,作业难度“适中”。一、二年级不留书面家庭作业,三至六年级作业每天不超过1小时。教师布置作业时依据知识点和学生的学习实际,选择新颖、典型的作业方式,不布置重复性、机械性作业。老师们还对作业批改进行了改革,让作业批改充满新意:小星星、小笑脸,“你真棒”“你真行”这是出现在学生作业本上老师的评价,既有趣又贴心,拉近了与学生的距离,深得学生喜爱。</p> <p class="ql-block">三、师资力量</p><p class="ql-block">       学校领导班子深刻地认识到:教师是教育事业的核心资源,教师素质的高低直接决定着学校的兴衰成败。魏湾镇实验小学有一支爱岗敬业、积极奉献、素质精良、争创一流的教师队伍。“班集体是学校的支柱;班主任是教育的先锋。”我校也特别注重班主任队伍的建设,通过多种行之有效的培训,我们已经拥有了一支甘于奉献的高素质班主任队伍。正是他们用爱心和责任心很好地诠释了教育是以心灵塑造、以精神铸就精神的伟大事业。</p> <p class="ql-block">       我校省级优秀班主任邢银霞老师,赴南京参加全国名班主任于洁工作室班级管理难题“见招拆招”高级研修培训活动,带回了极具思维性、指导性和启发性的班级管理经验,对全校老师们进行了二级培训,使所有班主任老师深受启发,受益良多。</p>

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