<p class="ql-block"> 当我们捧起四大名著“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰辛，惜红楼梦断。”惊叹这华夏经典滋养着一代又一代的中华儿女。</p><p class="ql-block"> 一小学子，好知中华文化，乐学传统经典，将热爱与思考融入名著之中，恰逢六年级开展了以“书香涵养精神，阅读启智人生”为主题的读书汇报会。让我们一起走进他们，在别样的演绎中，感受经典。</p> <p class="ql-block"> 六年一班同学围坐在一起，对经典名著演绎、推荐、话感想，对中华传统文化进行了一次更深层次的“座谈”，点燃了新一轮阅读热潮。</p> <p class="ql-block"> 六年二班读书汇报会分两大板块进行，同学们或选择本学期最喜欢的一本书推荐给大家；或把《竹节人》《书戴嵩画牛》等课文内容，及鲁迅作品《阿Q正传》《祝福》等进行了绘声绘色的演绎。</p> <p class="ql-block"> 六年三班开展了“与名家对话”读书汇报会，学生们在这段时间主要阅读了中国及外国的经典文学名著，如我国的四大名著，老舍、茅盾和鲁迅等著名作家的作品。同学们采取了丰富多彩的方式对自己的阅读过程进行总结。一部分学生选择书写鲁迅的作品《呐喊》《彷徨》的读后感受，另一部分学生形成小组，以文学作品为基础，编排课本剧，进行创新与改编。</p> <p class="ql-block"> “品鲁迅精神，感爱国情怀”六年五班以“走近鲁迅”为主题举行读书汇报会。孩子们演绎方式多样，有评书，有合作演绎，有图文结合，有课本剧形式……在侃侃而谈的交流中感悟，在声情并茂的演绎中体会。让读书的热情再一次点燃孩子们心中的渴望，也为即将到来的寒假做充电准备。</p> <p class="ql-block"> 结合本学期的阅读重点，六年六班的55位同学一起“走进鲁迅 品味经典”。</p><p class="ql-block"> 他们还原小说情节，将《孔乙己》、《药》、《祝福》等耳熟能详的作品搬上舞台，真情演绎其中的精彩情节，用自己的方式致敬经典。</p><p class="ql-block"> 他们巧妙构思新剧，在《穿越时空，拯救阿Q》的过程中，再捕众生相，再感时代情，最终在对话鲁迅的过程中明白——“唤醒国魂，争取光明，开创新时代”才是拯救“众生”的唯一方法。</p> <p class="ql-block"> 六年7班本次读书汇报活动以推荐为主。同学们以课本剧、读书心得、小品的形式向同学们推荐古今中外名著，激发同学们阅读兴趣，号召同学们假期深度阅读。</p> <p class="ql-block"> 六年八班主要围绕鲁迅作品开展读书汇报会，分为“听我来讲书”“课本剧表演”“好诗连诵”“好书推荐”四大板块进行。同学们津津有味地向大家展讲并推荐了有关鲁迅的书籍，朗诵了《有的人》等诗，兴致勃勃地表演了《孔乙己》《药》等课本剧。孩子们兴致盎然，读书热情高涨。</p> <p class="ql-block"> 六年九班开展了走进鲁迅的读书汇报会。学生们相继展示阅读的鲁迅作品的所思所感，并在展示中充分发挥自己的才能，声情并茂地分享交流，带领着大家一起遨游书海；情景演绎不在话下，经典再现，气氛高涨。同学们在故事中收获知识、寻找快乐，增添了阅读动力。</p> <p class="ql-block"> 六年十班本次读书汇报活动以推荐为主，为这个寒期提供经典书单。孩子们推荐的书目以世界著名作家代表作、教育部推荐书籍中初中必读能读书目、近现代知名作家代表作……让孩子们进一步感受经典名著的魅力，激发阅读兴趣，促进深度阅读。</p> <p class="ql-block"> 经典之旅异彩纷呈，有风雨有山水，有梦想有信念，人文山水共同勾勒出最美的画卷。演出虽已结束，但经典仍未散去，帷幕虽已落下，可传奇依旧辉煌。相信孩子们对人物对课本已了然于心，相信通过这次活动孩子们会更加喜欢阅读，一定会对他们这个“终身的伙伴”爱不释手吧！</p>