追思在母校的那段时光

许建生

　　岁月如梭，转瞬间，青春已经早早离我们远去，不再回头。以往那些美好而又难于忘怀的时光，在记忆中如流星般划过，如今只剩下岁月淡淡的余温。留给我们的只有记忆，让我们追寻那无法回去的岁月，细数逝去的青春痕迹。

每个人的一生都有不同阶段的片段和精彩，只不过片段时长不同而已。每每想起在安溪二中【官桥中学、蓝溪中学】读书、教学的那段时光，说长不长，说短也不短，读书三年多、教学二十年，在母校的点点滴滴、方方面面，仿佛就在昨天。

在和此阶段的老同事一起聊天时，总免不了聊起过去那单纯而又丰富多彩且有趣的快乐生活。那是在上世纪七十年代～九十年代， 当时教师都还是比较穷，除了三四十块工资外，再无额外收入，教师之间贫富差距甚小，但日子过得却是踏踏实实。

当时我们学校的老师全部住校，从校长、书记到老师工友，每人一间几平方米的宿舍，许多教师带家属子女，分配到的宿舍一二十平方，一家四五口挤住一间宿舍，两张简易床铺加上橱柜、办公桌和小茶桌，后走廊或门前一侧作厨房，煤炉灶和蜂窝煤放置其旁。虽然比较拥挤，但人人还是过得有滋有味。

那时候老师没有第二职业，也没有学生会补习，有不懂的问题，随时到老师宿舍问明白，或晚自修时问督修老师解决。那个年代督修没补贴，可许多老师晚上备完课后都会到教室走一走，看看学生有什么问题没有。我那时每次到教窒，同学们一个接一个就问个没完没了，我只能一个一个解答，遇到较多同学不懂得才叫停作业统一讲解。那时的老师一门心思扑在教育教学上，别无他念。

课外活动时间，喜欢打篮球的老师们就齐聚操场，三人一组“迁大王”；喜欢排球运动的男女教师围一圈练习接垫排球；还有到体育室前面练扛铃等，学生们打球的打球，看热闹的看热闹，还有的在井旁打水洗衣服…。

夏天晚饭后，大部分老师都是相约作伴一起出校外田野、公路上去散步，而我们几个游泳爱好者则经常到校外溪里游泳、捉田螺。溪里的大小石头上一到傍晚，田螺就纷纷从溪底往石头壁上爬，我们几个人一个多钟头就可以抓到一面盆。在那种经济较为溃乏的年代，几个人一起煮点心、品尝田螺美味，再一起喝一两瓶啤酒，那种乐趣没说的。

每天早晨，天刚蒙蒙亮，爱好运动的老师，便早早起来跑操场、跑公路，举重练臂力，我们经常一跑就是四五公里。那时伙食虽然不好，但生病的教师却很少，这也许与体育锻炼有关。

平时没有上课时，就走门串户，几个教师一起聊聊天，大多聊学生学习情况和教学问题，同事在一起总有聊不完的话题。那时候的领导与老师之间，老师与老师之间相处都比较和谐，相处久了感情也就比较深。

　　那个时期的安二中（蓝溪中学），在我们县里的教学质量可是数一数二的，因为当时按片区招生，教师也比较均衡分配，无所谓城区乡下。在77年恢复高考后的前几年，安二中高考录取率都是全县第一。后来县政府为了扶持县安一中，就把全县的一些名教师调往安一中，开始学生还是按片区招生，结果高考中考一中还是输给二中 ！后来县里就不断调入一些优秀教师到一中，而且把全县最优秀的学生选拔到一中，初中部还是按片区招生。

我们学校的陈瑞铭老校长意识到高中部拼不过一中，就在初中搞教学创新----初三下学期复习阶段，先在英语科搞试验，分三个层次复习教学：不打乱行政班级，按学生基础好坏分一二三进度教学，一二三进度复习深度不同，进度不一样。中考成绩只算到学科而不算到个人，这样全备课组的老师必须同心协力，中考结果：全校平均分比一中多10一分【120分制】！

有了英语科的成功经验，第二年数学科也依葫芦画样分层次复习，结果这两科中考的平均分都领先一中10来分！在这两科的带动下，物理、政治紧跟其后领先于一中。虽然我们学校的没有一中师资雄厚，没有名牌教师，而且还有相当一部分是民办教师，但由于我们老师的兢兢业业，勤勤恳恳，所以才造就了当时蓝溪中学的辉煌成就。

记得九五届一中向全县自主招生150名，我们学校64个参加选拔考试，有42个学生上线【结果36个就读一中，6个弃权考师范】。

九六年我从母校调进安溪六中，母校便成为一种念想，往事如烟，都令我难于忘怀，那一段时光值得追思。

人生没有回程车，过去了的就无法再现：青春、帅气、快捷、灵活、壮实等，这一切都与花甲年华无缘；人生不可能像电子游戏那样，一次又一次重来；假如人生可以重来，那世界会是什么样子？

人老了，心静了，一切也都明白了：过去的名利与地位，都是过眼云烟，接下来的日子里，健康才是最重要；没有健康---没有了身体的存在，以前的一切都是别人的。