<p class="ql-block"> 2022年秋季学期，江门市棠下初级中学在党总支部的引领下，着眼当下新课标倡导的大单元主题教学，开展“基于新课标下大单元教学策略研究”教师业务培训。12月5日下午，学校在教师会议室举行了“基于新课标下大单元教学策略研究”第五期教师业务培训。</p> <p class="ql-block"> 化学科骨干教师陆老师，为教师们分享了她所理解的大单元设计以及对大单元的应用。她深入浅出，以一个简单的例子——骑自行车要具备的基础知识、基本技能、价值观来剖析对大单元的认识。一是新目标：从双基、三维到核心素养；二是新教学模型：素养本位的“大”单元教学。在大单元的应用上，她以探究物质的组成和结构为例，构建整体知识框架。她认为大单元设计可方便学生找到知识之间的联系，构建知识网络；方便学生掌握化学科的学习思维，形成化学观念来认识世界；节约时间，对重难点的把握度更好，更符合双减政策下的教学模式。通过陆老师的分享，老师们更深刻地了解大单元教学设计。</p> <p class="ql-block"> “问渠哪得清如许，为有源头活水来”。相信教师们在不断学习、深研、交流共享后，一定会促进教学策略优化，切实落实“双减”，实现减负增效，推动教学成绩再提升。</p> <p class="ql-block">供稿/编辑：麦月君</p><p class="ql-block">一审：夏应红</p><p class="ql-block">二审：梁晶晶</p><p class="ql-block">三审：冯春燕</p>