社团展风采，筑梦正当时——五里墩小学社团成果展示（一）

五里墩小学

社团

学生

节气

律动

教师

石头

五里

同学

小学

快乐

缤纷社团，追寻梦想！每逢周二周三，伴随着最后一节课下课铃声的响起，五里墩小学瞬间沸腾起来，同学们有序地穿梭在各栋楼间，来到各自社团的上课地点，开启了乐趣横生的课后服务社团课程。
随着“双减”工作不断深入，五里墩小学为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，以学校发展规划为指导精神，培养学生创新精神和实践能力，落实素质教育，成立了相应的学生社团，课程紧紧围绕“五育”并举、融合育人的教育理念，全面提升学生核心素养，充分展现孩子们的个性。
社团活动的全面开展，悄悄滋润着五小学子的生命；丰富多彩的社团特色课程，托起了每个学生的“缤纷”梦；让每个生命绽放光彩，学校成为师生成长的乐园！

请欣赏本学期22个社团活动的精彩视频！

自然笔记社团（教师：谢美娟）

以时令的节气为教学内容，引导学生在观察、分析、体验、探究中学习了解节气变化对生产生活的影响。学生不仅掌握了收集整理资料的能力，深入了解了节气知识，观察节气变化，而且掌握了探究性学习记录自然笔记的方法，提升了绘画构图、布局、刻画等表现技巧，审美感知能力大大提升。学生在了解节气文化、感知自然物候变换中，小学生生态文明核心素养也逐步得到提升。

合唱社团（教师：宋晓丹）

本着让天籁之声重返校园的宗旨，对学生进行听觉和乐感的培养，发展学生综合音乐素质，潜移默化对学生进行集体主义教育，渗透统一指挥，让学生能严以律己。通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质，弘扬合唱艺术，活跃社团文化，丰富学生业余文化生活，提高学生的综合素质和艺术修养，增强集体荣誉感，促进学生全面发展，构建人文校园、和谐校园。

石头画社团（教师：凃燕琴）

现在的孩子们接触大自然的机会较少，孩子们捡石头、玩石头时，我发现他们对各种形状各异的石头爱不释手。并对石头展开丰富的想像："这块石头象螃蟹"、"这个象苹果"于是我带领学生采集朴素、不起眼的小石块，开展了"有趣的石头画"的主题活动，让幼儿根据石块的形状大胆想象，用色彩鲜艳的油画棒、水粉装饰，既让幼儿体验到接触自然，独立创造的快乐，又增强了他们在不同材质上进行美术活动的能力设计意图。通过对古代石雕艺术和奇石图片的欣赏，引导学生感受石文化，学习石头造型的制作方法。根据石头的形状、花纹和颜色，运用颜料、油画棒等材料进行简单的动物造型创作。培养学生的想象力、创造力以及热爱大自然、热爱祖国传统文化的情感。教学重点是石头动物造型的制作方法。教学难点是富有创意和美感的石头动物造型设计。

五个小指头美术社团（教师：陆鸿鹄）

让孩子们在天马行空的七彩世界中，打开自身的视觉、听觉、触觉去感知世界，并运用多样化的材料，尽情地表达自己的想法。让学生在玩中画，在画中学。让绘画不再局限于纸本，不再局限于用笔绘画的固有观念，使用多种综合材料以及媒介进行绘画。最终达到以美育人，以美启智的教育意义。用童心去感受这缤纷斑斓的世界，用创意描绘心中对美好未来的畅想。

书法社团（教师：左思琪）

一个致力于提供书画创作、交流、展示与教育的社团。我们汇聚了一群对书法有着浓厚兴趣的学生，共同追求艺术之美，弘扬中华传统文化。社团成员通过书画活动，了解和欣赏中华传统文化的魅力，增强文化自信，同学们在互相学习和探讨中提高自己的艺术水平。

多彩舞蹈社社团（教师：陈子颖）

舞蹈是集体能、艺能、知能、气质于一体的艺术活动。五里墩小学舞蹈社团开展于每周二下午第三四节课，课上开展了形式多样的活动，排练集体舞《小神仙》、《长安幻夜》等，丰富了社团成员的校园生活。同时社团也以“快乐学习，健康成长”为宗旨，给孩子搭建舞台，培养学生体验美、欣赏美、创造美的能力，提升艺术感知能力。

快乐律动社团（教师：赖欣怡）

秉承着“快乐律动，放松身心”为主的理念，于每周一在二(7)进行的班级社团。通过学习律动，随音乐合拍地做肢体动作，学生体验、表现律动的情趣，在感受律动的快乐的同时，更能培养学生音乐的节奏感。课程通过带领学生亲自参与活动、游戏等，学生能探究、发现、表现和创造律动。

四驱车社团（教师：张凯）

五里墩小学车模社团，成立于2018年，一直坚持练习和训练。目前有社团成员20多位。其中606李卓然同学，603徐子昂同学，403赵胤瑧同学，分别在2023年武汉市青少年车辆模型实践活动1：10电动遥控车比赛获得三等奖。503李天乐同学在2023年武汉市青少年车辆模型实践活动民四驱车拼装项目获得三等奖。

“节气小农夫”社团（教师：万谦）

学校以田园劳动为切入点，建设节气农场，将其作为学生劳动实践教育的活动基地。二十四节气是中国劳动人民智慧的结晶，我们将节气文化与田园劳动结合。在走廊我们张贴各节气适合种植的植物，以及节气农事谚语，让孩子们感受到节气与农事的紧密联系。

快乐舞动社团（教师：李昭）

重点在于对音乐要素的感受和理解，通过律动培养与发展学生对音乐的感受力和表现能力，而不在于律动的动作的本身。206班的同学们在音乐中感受和散发快乐的情感，学会基本的舞蹈动作和节拍感，能够跟随节奏进行动作，提高身体协调性和运动的能力！

足球社团（教师：余琮杰 毛宇泽）

带领同学们弘扬战胜困难、勇于拼搏的足球精神，在绿茵场上挥洒汗水、刻苦练习，活力满满！在比赛中踢出自信，踢出风采！

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社团展风采，筑梦正当时——五里墩小学社团成果展示（二）