<p class="ql-block">冬之美，在于积累与勃发；教之美，在于钻研与提升。为充分发挥名师工作室的专业引领、带动、辐射作用，加强校际交流，助力工作室成员的专业成长，2023年12月25日上午，伴着冬日的一抹暖阳，茂名市电白区陈秀婵名师工作室来到电白区南海街道绿海小学开展送教送研活动。陈秀婵工作室成员（学员）、南海街道中心校校长苏文杰、南海街道中心校英语教研员及绿海小学全体英语老师参加了本次活动。</p> 课例展示 <p class="ql-block">第一节是吴媛海老师执教的课例。本节课是五年级上册Module10Unit1《He was in the kitchen.》。本节课以任务型教学为主。课前吴老师让学生观看一首歌曲，并根据歌曲的内容回答“What's the song about？”从而引出课题。然后请学生小组合作学习的方式引导学生深入理解课文。通过鼓励学生用思维导图复述短文，最后精读课文，培养学生的问题意识在自主探索、合作交流的过程中主动的参与课堂活动。课堂气氛活跃，同学们兴趣高涨。</p> <p class="ql-block">第二节由电白九小谢彩霞教师执教课例外研版(三年级起点)第五册模块十第二单元《Dont shout，please》。谢老师整节课的设计以课标为依据，以教材为基准，以学情为依托，紧扣教学目标。教学中运用了游戏激趣法、情景教学法等多样化的教学手段调动学生积极性，层层递进、循循善诱。整堂课氛围轻松活跃，展示了别开生面的有效课堂。</p> 评课议课 <p class="ql-block">课例展示后，授课的老师分别对课堂设计和授课思路经行了阐述。参与听课活动的老师都对每位授课老师的课例进行了精辟的点评，各抒己见。他们用心观摩，坦诚议课，既充分肯定了优点，又给每位授课老师提出了中肯的建议。授课老师们认真聆听，虚心学习，将此次授课的优点和不足进行了反复消化，以求扬长避短，为日后高效课堂打良好基础。</p> 专题讲座 <p class="ql-block">接着，电白二小罗春迎老师为大家带来了《基于核心素养的小学英语跨学科融合教学的实践与思考》专题讲座。罗老师从跨学科主题学习提出的背景、内涵和策略等方面进行阐述，同时结合自己在跨学科融合教学的实践，深入浅出的讲述了如何基于核心素养，以英语学科为立场，打破学科壁垒，建立与学科有意义的关联，使英语与其他学科深度融合。在新课标背景下，跨学科融合教学是课程教学回归教育本质的必然要求。罗老师的专题讲座理论与实践案例相结合，实用性强。</p> <p class="ql-block">随后，电白区工作室主持人陈秀婵发言。她指出教师要深耕课堂，在教学工作中要不断提升自己的专业素养，更新教学理念，努力提升课堂教学质量。</p> <p class="ql-block">最后南海街道中心学校校长苏文杰做了总结性发言。苏校长对送教送研的老师们给与了充分的肯定和赞扬。同时，他也提出殷切的希望，希望教师多学习新的教学理念和方法，然后消化、吸收，并且能落脚于自己的课堂实践，最后总结反思形成一定的教学成果。</p> <p class="ql-block">拍摄：工作室成员</p><p class="ql-block">撰稿：罗春迎，吴媛海，谢彩霞</p><p class="ql-block">编辑：赖少群</p><p class="ql-block">核发：陈秀婵</p>