喜报！永定西溪学校荣获特等奖！！！

桃花依旧笑春风

12月23日，第四届“劳动最光荣”劳动教育优秀项目评选展示活动暨福建省教育规划办《基于项目式学习的跨学科综合实践活动课程在“劳动周”中的实施研究》课题研讨活动在福州三中滨海校区举行。活动旨在深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，贯彻落实国家、省、市有关劳动教育意见、实施方案，切实加强劳动实践教育，大力弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，促进其德智体美劳全面发展。 　　本次活动邀请了来自福建师范大学、福建教育出版社、福建省普教室、福建省教科所、福州教育研究院、福州市中小学生综合实践中心、“榕博汇”智库教育与卫生专委会等单位的领导、专家、领衔名师担任本次比赛评委。评选秉持公平公正的原则，各参赛学校依据抽签顺序逐一上台演讲介绍劳动教育项目。 我校参赛项目“QQ芋子包浓浓客家情”，获得专家评委一致好评，荣获大赛特等奖。 　　本次优秀劳动教育项目征集从2023年10月底开始启动，并于12月中旬顺利完成各项任务，共有来自全省各地各校共23个项目参与。评委们通过线上初评，最终共有16个参赛项目进入现场评选环节。 　　在全国教育大会上，习近平总书记指出，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，把“四育”提升为“五育”，彰显了劳动的价值，意义重大。我校积极响应教育部关于加强中小学劳动教育的要求，着力开展智慧劳动项目，通过打造丰富开放的“创造性劳动”主题活动，探索多学科融合，家校社一体化培养，劳动教育形成完整链条。 来看看我校的劳动项目展示照片吧~ 　　本次活动基于STEAM教育理念的客家美食研究，让学生全程参与活动，在“种植”—“收成”—“制作”劳动过程中，学生们既分工又合作，体验了劳动的快乐、艰辛和不易，养成了热爱劳动的良好习惯，改变了劳动观念，树立了以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻的荣辱观。劳动创造幸福，实干成就伟业，师生们用智慧和汗水谱写了“中国梦●劳动美”的新篇章。这次活动中写心得运用了语文知识，计算成本运用数学知识、运用物理知识分析气候特点、用化学知识分析土壤酸碱度、用生物知识了解芋子的生长特性、弘扬和传承中华优秀传统文化是思政学科的知识。多学科的融合，使学生知道学科间的知识的应用不是孤立的，而是相互联系的，学科融合促进了教育的发展，提升了学生的核心素养，让每个学生都能成为中华优秀传统文化的保护者、传承者和弘扬者。 　　在初中学生的劳动教育课程中，我们的老师从多学科融合教育理念出发，关注我们的综合素质，制定出科学可行的初中生食育课程的教学方案，在方案的制定过程之中，教师结合当前本校的实际情况、学生的素养和当地的风土人情等因素，将现有的食育（芋子包的制作）教育之中的资源进行归类，并且参与到食育课程中，体验生活，产生共鸣，留下深刻的印象，并提出这一理念背景下初中生食育教育教学的优化策略。我校将以此为契机，对永定菜干、永定米酒、副榜炉等非物质文化遗产的传承和发展，开展系列的实践操作活动，最终形成一套经典的系列劳动课程，我们对这一学科充满期待！ 专家点评希望同学们在劳动中快乐成长 　　本次活动邀请了来自福建师范大学、福建教育出版社、福建省普教室、福建省教科所、福州教育研究院、福州市中小学生综合实践中心、“榕博汇”智库教育与卫生专委会等单位的领导、专家、领衔名师担任本次比赛评委。评选秉持公平公正的原则，各参赛学校依据抽签顺序逐一上台演讲介绍劳动教育项目。评委们围绕创新思路、实际成果、项目难度以及师生收获等四个方面逐一打分，最终评选出特等奖及一、二、三等奖。 　　福建教育学院综合实践、劳动教研室主任易骏，综合实践名师工作室领衔名师、福州一中特级教师、正高级教师张群林，福建师大教育学院副院长、全国劳动教育指导委员会委员殷世东，福建省新时代大中小学劳动教育指导中心副主任、教授陈明霞在活动现场先后对展示的劳动教育项目进行细致点评。 殷世东表示，福州市教育行政主管部门全面落实国家关于劳动教育相关政策，大力推进劳动课程在中小学有序开设和有效实施。在现场看到了大家劳动最快乐的“笑声”，唱出了劳动最伟大的“心声”，听到了劳动最光荣的“呼声”，悟出了热爱劳动的“情声”，也体现了同学们在参与活动中是真劳动、真体验、真教育、真成长。项目实施过程有规范、有成效、有特色、有课程，进一步引导孩子爱劳动、会劳动、懂劳动，领悟劳动价值，了解劳动知识，学会劳动技能，在一定程度上加深了对劳动创造美好生活的理解。希望大家携起手来，共同关注并推进劳动教育，让孩子们能够健康快乐的成长。 　　获奖名单 　　“同学们用智慧和汗水谱写了劳动教育的新篇章！”龙岩市永定区西溪学校活动性项目指导老师刘碧雷、刘晓茜表示。在今后的教育教学工作中，学校将继续通过活动，弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣的道理，激励同学们用自己勤劳的双手去创造美好的未来，做德智体美劳全面发展的时代新少年。