<p class="ql-block">🌈🌈家长朋友们大家好，我是乐高Lisa老师，非常开心本学期和孩子们一起度过了快乐的时光，从刚开始的陌生到熟悉，到彼此之间的相互认识，本学期孩子们的进步很大，就让我们一起来回顾一下精彩的课程瞬间吧</p> <p class="ql-block">课程名称∶《陀螺发射器》</p><p class="ql-block">课程目标∶</p><p class="ql-block"> 1、知道大齿轮带动小齿轮是加速运动。</p><p class="ql-block"> 2、掌握滑轮的固定作用，了解齿轮与齿轮之间的啮合关系。 </p><p class="ql-block"> 3、了解陀螺停止转动的因素，体验搭建的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🍀陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一，陀螺发射器的基本结构：由把手、陀螺、发射装置组成，在搭建的过程中，让小朋友们主动观察，发现问题并解决在搭建中出现的问题。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🍀陀螺发射器运用到了齿轮的传动，学习陀螺停止转动的原因，今天小朋友们很积极的去搭建，看到自己的陀螺转动起来了小朋友们特别开心😁😁😁在搭建发射装置时能够主动观察，自己独立完成作品，非常棒！👍👍👍</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🍀本节课程主要 让小朋友们知道陀螺发射器的结构，了解齿轮的传动，自主搭建陀螺发射器，体验搭建的乐趣</p> <p class="ql-block">🏷课程主题：《跷跷板》</p><p class="ql-block">🏷知识目标:认识跷跷板的结构及原理</p><p class="ql-block">🏷能力目标:了解杠杆原理的作用并学会运用</p><p class="ql-block">🏷情感目标:培养孩子对生活中各种事物的观察与探索</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 🏷本节课通过提问的方式引出跷跷板</p><p class="ql-block"> 🏷了解跷跷板的组成部分:固定支柱、长板、座位。知道跷跷板原理:杠杆原理，(是谁发明了杠杆？阿基米德)，阿基米德说“给我一个支点我可以翘起整个地球”😍</p><p class="ql-block"> 🏷知道杠杆的三要素(支点，动力臂，阻力臂)，学会区分动力臂和阻力臂，了解省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。跷跷板是等臂杠杆(距离一样)，在搭建跷跷板支柱用到了三角形支架(具有稳定性）</p><p class="ql-block"> 🏷 本节课宝贝们表现非常棒，引入部分能够认真思考问题，进行分析，大胆发言表达出自己的想法，记住本节课所学知识点，独立完成搭建</p> <p class="ql-block">课程名称∶《会飞的车》</p><p class="ql-block">课程目标∶</p><p class="ql-block"> 1.了解会飞的车的车身结构以及飞行原理</p><p class="ql-block"> 2.理解齿轮传动</p><p class="ql-block"> 3.爱上神奇的科学现象，喜欢探究，体验搭建的乐趣</p><p class="ql-block">💐💐在本节课程中，主要让小朋友们了解齿轮传动与皮带传动，😄 😄 😄 通过和小朋友们一起讨论车，让孩子们大胆的想象🌻 🌻 🌻 提升幼儿独立分析结构组成的能力，小朋友们都观察的很仔细👣 👣 👣 </p><p class="ql-block">🍇 🍇 🍇 今天我们搭建的是会飞的车，在搭建的过程中用到了三孔红梁、砖、齿轮、冠状齿轮、轮胎、扇叶等☺️让小朋友们练习掌握齿轮的安装，知道齿轮传动，同时锻炼小朋友们耐心搭建；在搭建螺旋桨的部分，只有个别小朋友请老师帮助了，大部分小朋友们都很有耐心的去尝试拼搭，失败了也自己去钻研，能够独立完成整个作品的搭建。</p><p class="ql-block">🍃🍃在搭建的过程中，小朋友们很积极大胆的去回答老师的问题并且能够独立去思考，踊跃抢答</p> <p class="ql-block">🍭活动名称：《跳绳小人》</p><p class="ql-block">🍭活动目标：</p><p class="ql-block">🍭知道曲柄的两点固定，了解绕轴旋转</p><p class="ql-block">🍭锻炼孩子们自主完成互锁结构的搭建方法</p><p class="ql-block">🍭热爱体育运动</p><p class="ql-block"> 🌿本节课通过图片的形式，让孩子观察图片中的体育运动，引出跳绳运动，提问孩子有没有跳过绳，或者会不会跳绳，以及跳绳我们运动的是身体部位都有哪些，孩子们积极互动，回答问题很棒哦[愉快]</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 💐孩子们很棒，在搭建的过程中积极主动，我们先搭建底座用到了压缝互锁搭建完成，通过齿轮传动，完成跳绳的运动，接着完成小人手臂的圆周运动，孩子们非常厉害，在搭建轴和轴连接器时方向上个别需要老师协助完成[愉快]</p><p class="ql-block"> ☘孩子们今天整体表现的很棒哦[强][强]</p> <p class="ql-block">课程主题∶《推土机》</p><p class="ql-block">课程目标∶</p><p class="ql-block"> 1.认识推士机，知道推土机的方向是向前方</p><p class="ql-block"> 2.巩固涡轮装置的使用</p><p class="ql-block"> 3.了解不同职业的特殊意义，知道施工重地不能随意进入，树立宝贝们的安全意识</p><p class="ql-block">💐💐💐在本节课程中，主要让宝贝们认识推土机的结构和作用。 加深对轴梁积木使用方法的认识，学习用互锁结构搭建推土机的驾驶室。通过搭建作品，锻炼小朋友们对轴梁以及滑轮组合的使用；今天小朋友们还运用了蜗杆，齿轮以及蜗杆箱，组合起来之后可以帮助作品减速，自锁以及固定。使黄粱根据齿轮传动的方向动起来，小朋都在不断的研究[强][强][强]</p><p class="ql-block">🌹🌹🌹轮式推土机的基本结构：底盘、车轮、驾驶室、推土铲子、方向盘。推土机是一种在拖拉机前面装推土铲装载的筑路机械,用于推土、平整建筑场地等。小朋友们都很聪明哦，可以自己说出推土机的用途。👍👍👍</p><p class="ql-block">🌈🌈🌈在搭建的过程中，小朋友们学的很快，很积极的去回答老师的问题，很有耐心的去搭建，很棒哦👍🏻👍🏻👍🏻！继续加油！</p> <p class="ql-block">🛴课程名称《滑板车》</p><p class="ql-block">🛴知识目标:认识滑板车的结构及用途，掌握曲柄的两点固定和自锁功能</p><p class="ql-block">🛴能力目标：学会固定踏板和扶手，锻炼孩子自主搭建的能力</p><p class="ql-block">🛴情感目标:培养孩子们的安全意识</p><p class="ql-block"> 🛴课程老师以提问的方式导入，一起探讨最喜欢玩的车，孩子们积极分享，通过介绍让孩子们知道滑板车的作用是什么？滑板车的结构都有哪些特征？滑板车的工作原理是什么？😊😊大家讨论的特别热闹，回答问题积极，分享自己玩滑板车的经历</p><p class="ql-block"> 🛴 通过介绍宝贝们知道滑板车可以起到代步的作用，骑行滑板车时将重心落在踩踏板的脚上，身体稍稍前倾，滑板车有把手，车架，踏板，前面装有防撞，后面有刹车（前轮和后轮滚）</p><p class="ql-block"> 🛴本节课宝贝们能自主完成搭建，在搭建中我们主要学习巩固曲柄的两点固定，孩子们掌握的都很棒哦</p> <p class="ql-block">🌙课程主题：《纸飞机发射器》</p><p class="ql-block">🌼🌼🌼本节课我们搭建的是“纸飞机发射器”，在课程开展之前，老师与小朋友围绕“我最喜欢的玩具”进行交谈：</p><p class="ql-block"> 1.你最喜欢的玩具是什么？</p><p class="ql-block"> 2.家里最多的玩具是什么呢？ </p><p class="ql-block"> 3.有没有玩过纸飞机呀？</p><p class="ql-block"> 4.……</p><p class="ql-block">🌼🌼🌼通过图片导入，我们发现了近期常出现在孩子视野的一种玩具“泡沫弹射飞机✈”，接下来我们与小朋友一起创意搭建了：纸飞机发射器。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">🌼🌼🌼本节课用到的小知识：互锁结构、棘轮棘爪机构、弹性势能转化为动力势能。</p><p class="ql-block">🌼🌼🌼在搭建过程中，首先提出表扬的是，在导入部分小朋友们听的非常认真，在搭建的时候，能跟上老师的节奏，一步步完成自己的搭建，在不会搭建的地方也能够积极与老师、小朋友沟通搭建作品，棒棒哒👍👍👍相信在以后的乐高课程中我们的进步会越来越大哦[害羞][害羞][害羞]</p> <p class="ql-block">🍬课程主题:《不倒翁》</p><p class="ql-block">🍬课程目标：</p><p class="ql-block"> 🍬理解重心对物体稳定性的影响</p><p class="ql-block"> 🍬培养孩子的注意力，观察力和理解力</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 🍬本节课通过谜语引入，让小朋友们认识不倒翁，知道不倒翁的形状，通过观察小朋友们看到了不倒翁摇摆的状态，造形和重量上制成一经触动就摇摆然后恢复直立状态</p><p class="ql-block"> 🍬还了解不同种类的不倒翁</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 🍬 在搭建的过程中锻炼了小朋友们的手指灵活度和手腕力量的控制训练，能够自主完成积木块的拼搭，学会先观察再动手，完成的很棒哦</p> <p class="ql-block">课程名称∶《挤压器》</p><p class="ql-block">课程目标∶</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 1、了解挤压器在生活中的作用。</p><p class="ql-block"> 2、通过探索皮带传动的方向，利用皮带传送原理搭建挤压器。</p><p class="ql-block"> 3、培养孩子的观察能力，动手能力以及语言表达能力。</p><p class="ql-block"> 挤压机是一种将铝材或金属进行变形加工的机械设备。工作原理是通过挤压滚轮的旋转将原材料带动向前推进，在滚轮的强力挤压下会形变成所需要的形状或尺寸。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 通过提问导入，了解挤压器在生活中的应用，了解挤压器的结构，学习皮带传动的作用，以及两种不同的皮带传动。[庆祝][庆祝][庆祝]搭建过程中，第一步搭建了支架，用到了互锁结构。小朋友能独立完成，第二步搭建了挤压装置，小朋友们学会使用皮带传动，让挤压器进行工作。在搭建过程中部分小朋友们搭建时很投入，思路清晰，能自己独立完成搭建[鼓掌][鼓掌][鼓掌]，但是有部分小朋友专注度不高，对于搭建落点找不准，搭建的时候要注意观察哦👀👀不要走神</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">课程名称∶《缤纷手推车》</p><p class="ql-block">课程目标∶</p><p class="ql-block"> 1、了解手推车的搭建结构，知道曲柄的作用</p><p class="ql-block"> 2、在老师的引导下学会连接缤纷手推车，学会自主搭建</p><p class="ql-block"> 3、培养孩子积极探索生活</p><p class="ql-block"> 🍬首先我们通过图片探讨不同种类的手推车，发现手推车都需要人力，通过图片引发思考，我们如何能省力呢？</p><p class="ql-block"> 🍬宝贝们积极思考，各抒己见，今天我们要发明搭建一辆可以省力的手推车，可以在地面行驶，向前前进的小车，最重要的就是需要前面有一个螺旋桨连接我们的传动装置。</p><p class="ql-block"> 🍬在课程搭建中，第一步搭建了传动结构，小朋友们学会使用蜗杆连，部分小朋友对于蜗杆的连接还不熟练，第二步搭建了车身，用到了两点固定和齿轮的垂直传动，有部分小朋友对于孔还找不准！要注意观察哦！第三步搭建了车轮，小朋友们能独立完成。最后我们完成了螺旋桨部分，用到十字交叉固定。</p><p class="ql-block"> 🍬小朋友们今天整体表现都不错，部分小朋友过程中很积极，很投入，也能自己独立完成搭建，遇到困难也会提出来！但是有部分小朋友专注力还不够哦！希望宝贝们继续努力，做到更好🌾 🌾 🌾 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">课程名称：《桌球游戏》</p><p class="ql-block">课程目标：</p><p class="ql-block">🎈知识目标：了解齿轮传动之间的关系，以及梁的搭建</p><p class="ql-block">🎈能力目标：通过游戏锻炼孩子们的敏捷力与反应速度</p><p class="ql-block">🎈情感目标：充分发挥儿童团队协作精神</p><p class="ql-block"> 🏏课程通过图片以及提问幼儿一起探讨图片上的球类运动，小朋友们积极回答👍👍👍带小朋友一起去认识桌球。在联系部分小朋友们听讲非常认真，积极回答问题，迫不及待的想玩桌球[笑脸]，经过讲解小朋友们了解到了关于桌球的介绍</p><p class="ql-block"> 🏏桌球：是球类运动项目之一，通过按照一定的规则击打主球，撞击目标球使进门的一项体育休闲项目</p><p class="ql-block"> 🏏接下来我们进入搭建部分🌻第一步搭建的是桌球的围栏部分⭐️⭐️⭐️第二步我们搭建的是桌球的横梁支撑的部分，用到了九孔红梁。最后我们用齿轮垂直传动固定球棒</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 🏏 小朋友们自己用小球来玩桌球游戏，需要进行防御和攻击，非常考验小朋友的观察能力和反应力，今天的作品完成的很棒哦[强][强][强]</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">课程主题：《打蛋器》</p><p class="ql-block">课程目标∶</p><p class="ql-block">1.了解打蛋器的作用及运行原理</p><p class="ql-block">2.学习动态传动结构，探究不同齿轮啮合的加减速传动关系</p><p class="ql-block">3.培养孩子们在生活中对事物的观察力</p><p class="ql-block">🌸🌸课程的开始通过故事及已有生活经验引入，了解到小朋友过生日吃的生日蛋糕是由奶油和面包组成的，那奶油是怎么做出来的呢？它离不开我们常吃的鸡蛋，鸡蛋通过快速打发就可以制成奶油啦😄 ，那我们可以用什么东西来快速打发鸡蛋呢？小朋友和老师一起探讨，引出打蛋器😊 </p><p class="ql-block">🍄🍄接下来我们开始搭建作品，首先分析打蛋器的基本结构，通过观察搭建结构进行搭建，本节课我们用到了齿轮的平面传动同时也是加速传动让搅拌叶完成搅拌，小朋友们整体掌握都很棒哦[强][强]</p> <p class="ql-block">🧙♀️课程名称：《稻草人》</p><p class="ql-block">课程目标：</p><p class="ql-block"> 1. 了解稻草人的结构以及它的作用</p><p class="ql-block"> 2.利用冠状齿轮的垂直传动搭建稻草人</p><p class="ql-block"> 3.理解稻草人的寓意：现实生活中默默无闻，无私奉献的人，值得尊敬，值得敬仰</p><p class="ql-block"> 🧙♀️稻草人是一种用来防止鸟类扰乱农作物的设备</p><p class="ql-block"> 🧙♀️课程通过图片导入，宝贝们的生活经验很丰富哦，基本上都知道稻草人的作用，接下来我们利用冠状齿轮的垂直传动搭建稻草人</p><p class="ql-block"> 🧙♀️在搭建的时候，小朋友们现在都能够通过老师讲解 自己动手搭建，已经不用老师示范搭建啦 棒棒哒👍，在使用电机控制稻草人旋转的时候小朋友都做的很棒哦👍👍，我们继续加油哦💪💪💪</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">👇课程名称：《 割草机》</p><p class="ql-block">课程目标∶</p><p class="ql-block">1、知道割草机的组成部分，</p><p class="ql-block">理解齿轮传动和皮带传动对割草机动力装置的作用</p><p class="ql-block">2、学习巩固曲柄的两点固定，能自主完成割草机的搭建</p><p class="ql-block">3、激发孩子主动探索生活中事物的兴趣</p><p class="ql-block"> 👉通过图片让小朋友们对割草机的基本结构和工作原理有初步了解。割草机又称除草机、剪草机，是用来修剪草坪、植被的机械工具。主要由刀盘、车轮、扶手等部分组成。使用割草机可以节约人工作业的时间和精力🍀🍀🍀</p><p class="ql-block"> 👉本节课主要学习割草机的结构和用途，通过搭建割草机锻炼幼儿的观察能力和动手能力，巩固学习齿轮的垂直传动和皮带传动。在搭建的过程中，小朋友们能够相互合作，互帮互助。知道冠状齿轮要和红色齿轮啮合，很厉害哦👍🏻👍🏻👍🏻继续加油💪💪</p> <p class="ql-block">🤗课程主题《三轮车》</p><p class="ql-block">课程目标：</p><p class="ql-block"> 了解三轮车的结构及用途。</p><p class="ql-block"> 学习轴梁的搭配使用，利用两点固定完成车头部分的搭建</p><p class="ql-block"> 培养孩子在生活中对事物的探索</p><p class="ql-block"> 🤗三轮车：是指有三个轮子的交通工具，是由自行车改造而成的，可以载人也可运货，在20世纪30年代以后非常流行，随后逐步取代了人力车的地位。三轮车是人力车与自行车的一种结合体，可分为人力三轮车、电动三轮车、儿童三轮车和电瓶三轮车等</p><p class="ql-block"> 🤗在搭建过程中，小朋友们能够在老师讲解完搭建技巧之后，独立完成作品搭建，不错哦[鼓掌][鼓掌][鼓掌]本节课掌握的知识点也不错哦，课堂状态不错哦</p> <p class="ql-block">🛬课程名称:《双螺旋桨飞机》</p><p class="ql-block">课程目标：</p><p class="ql-block"> 1.学习齿轮垂直传动以及曲柄的作用和功能</p><p class="ql-block"> 2.能自主完成作品的搭建并掌握内容</p><p class="ql-block"> 3.培养孩子愿意探索科技的奥秘</p><p class="ql-block"> 🛫螺旋桨飞机：是固定翼飞机的一种，使用涡轮螺旋桨发动机或者往复式发动机提供动力。早期的飞机基本都是螺旋桨飞机，其显著特点就是在机身或机翼上安装的螺旋桨，之后虽出现了喷气式飞机，但螺旋桨飞机依旧得到广泛应用</p><p class="ql-block"> 🛬本节课程以视频方式导入，了解了螺旋桨飞机相关内容，分析螺旋桨的结构进行搭建，在搭建齿轮传动时，小朋友对于冠状齿轮与红梁位置有点不清楚，需要老师去指导，螺旋桨搭建部分完成的不错，课堂状态满分💪💪💪表扬所有小朋友[玫瑰][玫瑰]</p> <p class="ql-block">🌈课程到这里就结束啦，非常感谢家长朋友们对乐高课程的认可，孩子们在搭建以及对课程知识点的理解方面都有了很大进步，希望孩子们以后也能够坚持学习乐高，祝你们天天开心🤗🤗我们下学期见</p>