“竞”知真知，“赛”提素养—曹妃甸区实验学校初中部学科素养竞赛活动

曹妃甸区实验学校

为进一步落实“双减”政策，丰富学生的校园文化生活，激发学生的学习兴趣，提高学生学科综合素养，给学生提供一个展示自我的平台，曹妃甸区实验学校初中部于12月组织并有效开展了语数英学科素养竞赛活动。 赛场上，同学们聚精会神，思维高速运转，眼不分神、手不停笔，争分夺秒地完成着一道道题目。笔尖之下是大脑的快速运转，是计算技能的互相比拼，是学有所获的自我展现。 整个过程既紧张又激烈，孩子们感受到了速度与技能相结合的数学魅力。这真是一场大脑的“运动会”，是智慧的冲浪，是速度的挑战! 竞赛提高了学生的计算正确率、计算速度、书写整洁度，夯实了学科基础，也让学生的计算能力和心理素质得到了锻炼；任课老师通过比赛也及时了解学生计算方面存在的问题，找出差距进行反思，从而促进计算教学的有效性，提高课堂效率。 赛前，同学们积极紧张地备赛，全年级掀起了背诵英语单词的热潮。 时钟滴答，纸笔摩擦，认真凝在心中，自信写于笔端，洋洋洒洒秀英文，一笔一画真功夫。 所谓厚积而薄发，水滴而石穿，词汇量是英语学习的重要前提和基础，有了单词量的点滴积累、厚积薄发，才能有英语学习中的行稳致远。 在诗意的赛场上，不闻人声切切，只听落笔沙沙：写千古绝句，味人间百态；书诗词之韵，显经典之美。娟娟笔墨里，蕴藏着经典诗词的古韵墨香，荡漾着经典诗词的热血惆怅。 诗一词一世界，一联一阙总关情。同学们沉浸于浓浓的诗意里，感受着古典文化的优美和博大。这既是一场比赛，更是一场心灵诗意的旅行。 “百舸争流，奋楫者先；千帆竞发，勇进者胜”，经过一轮的激烈的角逐，涌现出了一批优秀的“学科状元”。 同学们手握奖状，脸上自信阳光的笑容足以感染其他同学奋力直追。 学科竞赛提风采，五育并举促成长。素养比赛的开展，不仅给学生提供了展示的平台，激发了学生的学习兴趣，还是对学生核心素养的一次综合监测，充分发挥了以评促教、以评促学、以评育人的功能。相信老师们会以此为契机，多给学生创造展示自我的平台，在培养学生核心素养，落实立德树人根本任务的道路上不断前行。