上八乡学校宣讲篇——培育核心素养,共促学生成长

Da Man

<p class="ql-block ql-indent-1">为促进教师专业技能,提升学生核心素养,2023年12月25日晚,丰顺县上八乡学校校长许日平前往八乡山学校开展主题为“培育核心素养,共促学生成长”的学生核心素养专题课堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂上,许日平校长引用教育部专家组的人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等学生核心素养六大类,阐述如何提升学生的文化素养、科学情怀、学习热情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">其中,在人文底蕴方面,不同的客观环境影响不同的学生思维;科学精神方面,引用事例介绍了理性思维的重要性,鼓励学生勤于探究;学会学习方面,主要探讨自主思考的可作用,“适合自己的方法才是好方法”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在健康生活方面,“学会生活是人生重要的基础”,保持积极向上的学习态度;责任担当方面,通过慈善案例要求学生抱有乡土情怀;实践创新方面,生活上的各项发明更迭频繁多鼓励学生“脑洞大开”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以语文教学为例,许校长认为在激发学生学习兴趣、促进知识积累和养成课内外阅读三方面,可以通过央视古诗文诵读节目提升学生朗读兴趣,从说话技巧、成语运用方面加强学生知识积累,并强调写字的重要性:写字是学生的基本功,养成爱写字的习惯是提高语文学习素养的关键。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,八乡山学校校长廖国平对本次宣讲进行总结:谈到教师应该加强培育学生的核心素养、家国情怀、乡土情结,教师们应该重视学生素养建设,从而提升教学水平,呼吁教师们加强沟通交流,互相学习本领。</p>

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