“汽车🚗王国”——中二班班本课程

小番茄

<p class="ql-block ql-indent-1">汽车是人们重要的交通工具,也是孩子们好奇、喜欢的东西。一次晨间游戏,建构区柜子上的几辆汽车玩具吸引了部分小朋友的注意力,他们围在一起,有的问:“这是什么车呀?”有的问:“这个车是干什么的呀?”有的说:“这车真好玩!”还有的说:“我在路上见过这种车!”孩子们对车产生了浓厚的兴趣,开始主动探究了起来。既然孩子们那么有探索欲,为什么我们不带着孩子一起来探究呢?</p> 思维导图 课程目标 <p class="ql-block ql-indent-1">1.在与孩子们一起玩车、乘车、说车、制造车的过程中,了解汽车的种类、用途、名称及其简单的构造等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.在游戏中让幼儿获取关于乘车安全、交通信号等相关经验,认识常见的交通标志,学会遵守交通规则。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.幼儿尝试用多种方式表达、表现与汽车相关的感受和体验,感受创造性活动的快乐。</p> 亲子大调查 <p class="ql-block ql-indent-1">马路上都有什么车呢?车里面又有什么呢?你见过哪些交通标志呢?让我们的小记者们来调查一下吧~</p> 教学活动 <p class="ql-block ql-indent-1">社会活动:特种车辆</p><p class="ql-block ql-indent-1">让幼儿在自己喜欢的环境中学习、复习、巩固对各种车辆的了解。还让幼儿在轻松愉快的教学活动过程中认识各种汽车的名称和用途,增强了幼儿的社会性常识,揭开了幼儿的在生活对各种车的好奇与困惑。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美术活动:我给车子“穿衣服”</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过绘画车子,发展幼儿的创造力和想象力。提升幼儿的绘画技能和手眼协调能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">社会:有趣的标志</p><p class="ql-block ql-indent-1">结合图片认识一些常见的交通标志,引导幼儿观察,有斜线的标志就是不能做的事情,是禁止性标志;引导幼儿结合现实生活,进一步理解认识一些常见的标志。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">语言:蓝色小卡车</p><p class="ql-block ql-indent-1">"哔哔一一"蓝色小卡车就是这么有礼貌:路上遇到蟾蜍、牛、马等动物时,都会亲切地打招呼。但翻斗车可太傲慢啦,不仅对别人不理不睬,还仗着自己个头大,抢道先行,结果一不小心陷进了淤泥。他喊啊叫啊,却没人来帮他。这时,蓝色小卡车冲进泥潭里……</p><p class="ql-block ql-indent-1">好人缘的蓝色小卡车和没人搭理的翻斗车形成了鲜明对比,让孩子们明白:友善可以让人与人之间的关系更融洽;友善待人,自己也会更受欢迎、更快乐。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美术活动:有趣的车轮画</p><p class="ql-block ql-indent-1">在这个活动中,让幼儿尝试用车轮作画,观察色彩、花纹和路线等变化。通过想象,在幼儿的想象基础上引导幼儿进行美术创作,组合创造新形象,并使他们体验到用轮子滚画的乐趣和新奇。《有趣的车轮画》是从幼儿的兴趣出发,选材具有游戏性,进行情景讲述,这样既符合了幼儿游戏的天性,又激发了幼儿的兴趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">音乐活动:大嘴车</p> 亲子手工制作 <p class="ql-block ql-indent-1">车车种类真是多,可是还没最好的!看我和爸爸妈妈变身小小设计师,设计最好的车车给大家,最新、最优款哦!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在这个制作的过程中孩子们了解了汽车的构造,懂得与他人分享交流自己设计车时的特别之处,从中感受到创作的乐趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">全球限量款小汽车,亲子小汽车来啦,欢迎大家来参观!</p> 游戏活动 <p class="ql-block ql-indent-1">为了更好的开展活动,小朋友们齐心协力搜集了好多小汽车,创建了“车展”,快来看看吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">👦:我的小汽车是遥控的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">👧:我的车子是可以推着往前开的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">👦:我的车子需要装电池。</p><p class="ql-block ql-indent-1">👦:我这个是回力车,按着往后退,然后手一松,它就跑了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一起来玩一玩小伙伴的汽车,玩具分享,快乐翻倍!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">区域游戏,我们在建构区搭建高架桥、停车场,玩得不亦乐乎!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">欢乐的骑行游戏开始啦,让我们一起向快乐出发,“骑”乐无穷!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们自己用轮胎、路障布置“科目二”考试场地,快来一起“考驾照”吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">走轮胎,我是第一名!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">男孩、女孩各自为阵,我们来进行滚轮胎大赛吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在整个活动中,我们鼓励和支持孩子们通过主动学习和自主探索丰富自我经验,体验探究过程,发展初步的探究能力。为孩子创造条件和机会,营造一个自由、生动的环境氛围,让孩子大胆猜测、大胆探索,去发现生活中的小惊喜。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">活动虽已告一段落,但我们依旧会伴随着孩子在探索的大道上继续前行,让这颗种子逐渐茁壮成长。我们和家长们共同携手,为孩子创造一个幸福的儿童世界!</p>

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