<p class="ql-block"> 课程标准是国家对基础教育课程实施的基本规范和质量要求，是学校实施素质教育的前提，是新课程顺利实施的保证，同时也为教师的教学提供了根本的依据。</p><p class="ql-block"> 为全面提高我校语文教师专业素养，抓好语文教师对新课程标准的学习领会，我校语文教研组积极落实学校安排，做好《义务教育小学语文课程标准》（2022版）的系列研讨学习。</p> 学习研讨 <p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空”。为整体提升全体语文教师的教学能力，全面提高教育教学质量，2023年9月-12月，我校语文组利用教研活动时间对2022版《义务教育语文课程标准》进行了深入的学习与交流。</p> 课程展示 <p class="ql-block"> 学以致用是根本。</p><p class="ql-block"> 通过对新课标的学习与理解，语文组教师立足于巜语文课程标准》，围绕核心素养体现课程性质，确立课程目标，认真钻研教材，潜心备课，将理论与实践相结合，展现出了一节又一节精彩纷呈的课堂，彰显了语文学科的独特魅力。</p> 学习检测 <p class="ql-block"> 心中有“标”，教学有方。</p><p class="ql-block"> 为进一步提升我校教师的学科素养和专业水平，扎实推进教师积极学习新课标，精准把握《义务教育课程标准（2022年版）》的理念与内涵，切实将新课标的要求落实到教育教学之中，同时也为检验语文教研组教师的学习效果，及时帮助老师们发现不足，12月26日上午，我校对语文组教师举行了《新课程标准》理论测试。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次新课标测试内容立足教学实际，从课程性质、课程理念、课程总目标、分学段目标、新课程学业质量评价等方面进行考查，题型形式多样，有填空题、选择题和判断题，全方位、多角度地测试了教师对于新课标内容的掌握程度，是对教师学习新课标之后一次全面的检验。</p> 颁奖 <p class="ql-block"> 此次考评是对《义务教育语文课程标准（2022 年版）》学习的一次阶段汇报，既检验了教师对新课程标谁的理解与思考，又达到了“以考促学、以考促研、以考促行”的目的。考评虽然结束，但学习永无止境。息县第三小学语文教师们将以本次考评为契机，继续深入学习新课程标准，躬身实践，打造出以语文核心素养为本的高效优质课堂！</p>