<h3>又到了一年收官的时候。上周,喜闻公司分别有两名员工通过了高级职称、三名员工通过了中级职称的评定。这是今年公司在专业化团队建设方面取得的又一可喜可贺的成绩。说明公司在人才培训方面不仅是取得了丰硕的成果,更重要的是已经逐步形成了良好的氛围,必将为今后职业化团队建设奠定坚实的基础。</h3></br><h3>回顾近年来公司在人才培养方面所付出的努力,的确感触良多。在行业内我们所处的位势较为边远,对地方经济的贡献也非处于有利位置。由于行业规范管理的原因,公司用人机制缺乏灵活性和应变能力,员工的薪酬分配方式也不够灵活。因此,在引入新的、专业性人才方面明显缺乏吸引力。提升员工职业化、专业化能力最主要的途径只能是内部挖潜,激励员工持续学习、岗位成才。为此,公司付出了极大的精力和资源,经过了多年的努力,才逐步显露出成效。所以,取得这样的成绩的确来之不易,值得高兴!</h3></br><h3> <h3>其实,无论对什么样的公司或团队,职业化团队建设和人才培养都必定是其重点工作之一,是打造其核心竞争力和确保长远、稳定发展的基础。但是,如何才能激励员工主动学习、持续学习?怎样才能不断提升员工的专业水平?这些问题是每一个团队都面临的一个亟待解决难题。</h3></br><h3>常言道:“十年树木百年树人”。说明培养人才是长久之计,也表示人才培养极不容易。在二十多年的具体工作中,我积累了一定的经验,也吸取了一些教训。总的来说,是要从多方面发力,提供足够必要的资源,持之以恒的推进,从而形成良好的学习氛围,才能逐步的开花结果。具体的可以从以下几个方面开展工作:</h3></br><h3> <h3>首先是管理者自身的标杆作用。古人说:“上有所好,下必甚焉”。管理者是团队管理的核心,其自身的言行直接影响一个团队的表现。致力于打造学习型组织首要就是营造团队学习氛围,而关键又是管理者自身是否坚持学习。一个口头上不断强调学习和培训,行动上却忽视自身成长的管理者是形成学习氛围的最大的阻碍。</h3></br><h3>谈到营造学习的氛围,是说学习成长绝不是少数几个精英员工的事,而必须全是员参与、共同进步。因此,在进行宣传和培训时一定要注意全面到位。充分利用各种公开的培训方式和严密的行政系统,确保对各种专业知识的培训到边到位,不留死角、不忽略任何一个员工。最容易忽视的往往是那些自身学习意识不强,而公司也认为培养价值不大的员工。而这也正是培训要消除的死角,也是管理者必须重视的难题。</h3></br><h3> <h3>从长远而言是要全员培训、全面提升。但在具体实施时,又要把握重点、精准突破。人才培养可以找准两个重点,一个是公司急需却又短缺的某个方面的专业人才;一个是已经具有了良好的基础或潜在的可能,只要再稍加激励便可实现突破的领域。公司今年在安全、财务、机电等专业领域取得的专业技术职称的突破,就是在重点培养方面取得突破的典型案例。</h3></br><h3>要想获得长远的、持续的成长,最关键的还是激励的机制。激励的机制必须将员工的专业技能成长、岗位工作业绩与薪酬增长、岗位晋级有机结合起来。其中要有主观的、定性的评价,也需要科学的定量的评定。一个好的激励机制不仅要符合管理者的团队建设思想,还必须能获得广大员工的认同和响应。这是激励机制是否可行,是否能取得预期效果的关键。</h3></br><h3> <h3>宣传工作是打造专业化团队过程中不可或缺的一个重要环节。对于团队职业化建设的每一个进步,员工在专业技术方面取得的每一点成绩,以及对于这些进步和成绩所给予的奖励、表彰等,公司都应该公开的、大力的进行宣传。这不仅是对取得成绩的员工的一种充分的肯定和积极的反馈,更是对其它观望、等待的员工的一种提醒、一种鞭策、一种鼓励。榜样和标杆就是在这样的氛围中发挥出其示范带动作用。</h3></br><h3>以上这些心得和经验说起来很容易,道理很明晰,实施起来似乎也不难。但真正难做到的是八个字:“知行合一,锲而不舍”。知道该怎么做并不意味着就一定能做到,在实际工作中“知”和“行”往往都会脱节;实施过程中,开始一般都是积极主动、热热闹闹。随着时间的推移,激情下降,逐步懈怠,流于形式。最终或许就是不了了之。这是在团队建设中最为常见的现象,不突破这个怪圈就不可能实现人才队伍整体素质的提升。</h3></br><h3> <h3>“十年树木百年树人”,大自然在提供了充分的阳光、水分、养分等条件之后,树木的生长仍然是缓慢而长久的。园丁只能培育和养护,成长还是要靠生长的环境和树木自身。短时间内,人们几乎不可能看见其成长。树木是如此,人才的成长则更不容易。恒心、耐心、细心、关心,一样都不能缺少。因此,营造一个良好的学习氛围和成长的环境,是职业化团队建设的关键。也只有在这种良好的氛围和环境下,才有可能达到“润物细无声”的效果,不断激励员工自我学习和成长,最终结出丰硕的成果。</h3></br><h3>风雨</h3></br><h3>2023年12月23日星期六</h3></br> <a href="https://mp.weixin.qq.com/s/o_7_N59wggFnbChPL33rvA" >查看原文</a> 原文转载自微信公众号,著作权归作者所有