赋能筑梦踏歌行，且学且思且成长——2023国培省级骨干教师小学数学培训活动纪实三

王婷

夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明《诫子书》 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。连日来，醍醐灌顶的专家引导，典型鲜活的教学案例，内涵丰富的理论知识……一次次冲击着我们的内心，时刻提醒我们要知责于心,担责于身,履责于行。12月23日，在满怀期待中，我们迎来了国培计划（2023）”——河南省省级骨干教师培训项目（小学数学）第四天的学习活动，全体学员“一个都不能少”，共同迈出了探索进取的新步伐！ 研修纪实专家讲学《丹心一片育桃李》 12月23日上午，河南省“教师教育专家”、河南师范大学教学督导、德育教研室主任王茝教授以《丹心一片育桃李》为主题，为全体学员进行了专题授课。 课堂上，王教授主要围绕“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”六个方面，对新时代教师职业道德规范进行了深入解读，教育引导广大学员要坚铸师魂、潜心育人，争做新时代“四有”好老师。 王教授的讲座，深入浅出，娓娓道来，以深厚扎实的理论素养以理服人，以生动活泼的语言风格以情感人，让全体学员对师德的内涵有了更深的认识和理解，进一步增强了职业责任感、幸福感、自豪感，引人入胜，震撼心灵。 《新课标下如何备好一节优质课》 　　23日下午，来自洛阳市博学多才的张继刚老师，以《新课标下如何备好一节优质课》为主题，将自身多年积累的丰富实践经验“倾囊相授”，为全体学员展示了一堂高质量的现场观摩课。 　　讲堂上，传授者妙语如珠、精彩不断，众学员侧耳倾听、唯恐错过。张老师以通俗易懂的语言，生动有趣的案例，对新课标下“高效备课”的深刻内涵、方法步骤、成果运用等方面，进行了深入浅出的细致讲解。一时间，“高效”“亮点”成了吸引学员的关键词，不时赢得师生阵阵掌声，同时，也为我们上好小学数学课鼓足了底气！ 学习感悟 　　感悟一 习总书记说过：“教师也不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。韩愈在《师说》中曾言：“师者，所以传道受业解惑者也”。王教授的讲座让我认识到随着学生需求不断提高和变化，我们教师必须不断进步和提高服务水平，采用先进的科技和方法，以满足学生的需求。 在教学过程中，我们必须以学生的需求为中心，以此为出发点，提高服务效率和质量。以教书育人为天职，不仅传授学科知识，更注重培养学生的品德和成长，成为学生心灵的导师和榜样。 教师的使命不仅仅是搬运知识的“教书匠”，更是成为促进学生成长和塑造学生品格的“大先生”。因此，我认为，想要成为一名优秀的教师，不仅需要具备扎实的学科知识，还要注重自身的素质和道德修养，不断提升自己的教育水平和服务能力。我们要以教书育人为天职，身正为范，弘扬道德力量，启迪学生心灵。做经师易，做人师难。我们不能只做搬运知识的“教书匠”，要成为塑造学生品格、促进学生成长的“大先生”。 感悟二 　　教学既是一门科学又是一门艺术，一节课的灵魂应该是千锤万凿出深山之后的精华，也是抽丝剥茧理清思路之后的明晰。一堂好课没有固定的标准，但一堂优质课是有可以遵循的标准的。 新课程改革要求发展学生核心素养，关注思维培育，对课堂教学提出了新的要求，教师教学设计也需要进行相应的提升，为课堂注入思维活力。 一堂优质课考查的是教师对课改方向的敏锐度、教学设计的专业度以及驾驭课堂能力的强弱，立足新课改的背景，我们教师需要以优质课的标准要求自身，努力打造促进学生终身发展的课堂。 　　教坛无边，学海无涯，在以后的教学中，我们要永远树立“学习、学习、再学习”的思想，以更加昂扬的斗志，以更加饱满的热情，全身心地投入到教育教学工作中，以实际行动忠诚履行教书育人天职。