阅读伊始

木秀

　　如果说，偶的阅读是从巴金的这本《寒夜》开启，你是不是会感到很惊讶？

那时的俺应该是将近十岁的样子，有一阵，对家里北炕那个对开+拉门式的炕柜很感兴趣，因为发现家里一个秘密，就是炕柜靠在最里面的格里有一个不易被发现的隐蔽角落，里面藏了一摞很旧很旧的书籍。在那个“文革”非常的特殊时期，经常会看见姐姐们在空闲时偷偷的拿出来阅读，读后又很快的放回去，从没有在明面摆放过，并警告年幼不谙世事的我不准触碰。

因为好奇，趁家里“大人”不在家，我打开木柜对门，费力的滑动拉门，剥开叠放整齐的衣物，露出躲在最里面的一摞书籍，顺手抽出一本，一看书名只有俩个字：《寒夜》，很简单，我认识，那就从这本开始吧！

阅读，并不如我想象的那么简单，翻开书才知道，只有二、三年级文化的我，虽然认识的字不少，但不认识的字也是真的好多。管不了那么多，也学“大人”们的样子，找一个安静的角落，让自己摆一个舒适的姿势，静静的读起来。

那么小的年纪，理解不了书中深层含义，只是对某个人物或者情节感一下兴趣，而且也稍稍领略到读书的妙处。阅读中，遇到生字，好静不好动有点懒惰的我，查字典嫌麻烦，又没有“大人”在旁，只好顺着字形或者理解的句子意思捋着念，以致到如今，阅读习惯仍在保持，念白字的事情也是时有发生。由此可见，幼年习惯的行成，对成人后的影响多么深重。

前几日回家，整理书橱，见这《寒夜》静卧橱底，倍感亲切。仿佛看见年轻的母亲、年少的姐姐们和年幼的我，痴迷阅读的样子。我确信，这每一页纸都会留下妈妈和姐姐们当然还有我的指纹，当然还会有温度。

翻开封二，标明的出版时间：1955年5月。由此可以认定，那是母亲24岁所购。