<p class="ql-block"> 2023年12月18日至12月23日“国培计划”—和政县县级教师培训团队培训能力提升培训在西北师范大学知行学院南风楼106开班。</p> <p class="ql-block"> 12月19日早上，西北师范大学教师教育学院教授，教育部“国培计划”专家库专家石义堂在开班仪式上讲话，他要求学员转变角色静下心来学习，多沟通多交流，结合工作来学习，把所学知识带回工作中，坚持终身学习不放松，时刻反思不断提升自己，为县域教师发展提供有力支持。</p> <p class="ql-block"> 我们全体培训者很荣幸在线上聆听了江苏省第二师范学院严华银教授的“培训者的角色定位与基本素养”的培训，他从学科科学知能或者学校管理智能和科学的教育理解两方面进行了培训。</p> <p class="ql-block"> 12月19日下午，“国培计划”甘肃省骨干教师、陇原名师、学科带头人严华银教授给大家培训的是“农村教师专业发展面临的问题与挑战”，严教授就“教师如何做课题研究”做了详细的阐述与指导。</p> <p class="ql-block"> 12月20日，教育部“国培计划”专家库数学学科培训专家吕世虎教授给老师们培训了“培训需求与方案设计”，吕教授从“教师培训需求调查的工具设计与应用”和“一对一精准帮扶项目的目标要求及实施策略”展开了培训，吕教授的培训方法新颖，独特，教师们参与积极，效果很好。</p> <p class="ql-block"> 12月21日上午，我们参加了教育部“国培计划”专家库数学学科培训专家、中小学校长培训理论专家和培训研究与指导专家石义堂教授的“把握成人学习特点，提升教师培训效率”的培训，他从成人学习的特点、成人学习的最终目的、成人学习与有效培训展开讲述，他纠正了我们的认知偏差，指引正确的二次培训方向。</p> <p class="ql-block">12月21日下午，西北师范大学教师教育学院何述平副教授指导教师如何制定进校诊断方案，教师分组探讨交流，教师参与积极。</p> <p class="ql-block"> 12月22日上午，西北师范大学教育学院张定强教授的“教师培训中参与式培训的有效应用”的培训，他把理论融入到实践中，让培训者感受参与式教学的有效性。</p> <p class="ql-block"> 12月22日下午，上海市浦东教育研究院高级教师培训师张广录他把理论与案例有机结合，再次阐明了“学科教学有效性的评价理念与策略”，让教师深刻理解了有效评价的重要性。</p> <p class="ql-block"> 本次培训，为县级培训团队成员不断提升师德修养、深化角色认知起到了很好的示范引领作用，同时提高了培训团队成员调研分析培训需求、优化设计学校发展规划和培训方案、创新校本研修方法路径、利用课堂观察技术听评课、诊断研究课例、研课磨课等教师培训专业技能，为后续开展进校诊断式帮扶培训和指导受帮扶学校科学规划学校发展</p><p class="ql-block">做了充分的准备。</p> <p class="ql-block"> 第一组</p>