<h3> “ 写好中国字 做好中国人”，规范汉字书写，传承汉字文化。书法社团帮助孩子们掌握汉字书写规律、技巧和方法，规范书写的习惯。孩子们从笨拙的执笔姿势到娴熟执笔书写，从生涩地涂描到有章法地运笔，从稚嫩的字迹到有型的笔体，让我们看到了他们身上持之以恒的精神。</h3> <h3> 三、四年级的孩子们在老师的带领下，学习隶书，这学期，在有限时间内，孩子们不光了解了隶书的发展，了解了隶书的概念，欣赏了汉代隶书名碑。同学们还在老师的带领下进行了一些简单字的书写尝试。</h3> <h3> 瞧，老师在给同学师范！</h3> <h3> 《张迁碑》作为最适合隶书入门的作品之一，其字线条浑劲敦厚、朴实无华。以方笔为主，而又方中藏圆，圆中寓方。再加上历尽千年风化后苍朴的石气，使线条更具立体感与金石气。字形大小参差，正斜互用，疏密随意，一派天真烂漫的景象。结字巧中有拙，拙中寓巧。字的各部分关系处理的非常生动，挪让呼应，顾盼有情，憨态可掬，犹如一个很有灵气的农家男孩。《张迁碑》的独树一帜，历来为书家所重，成为小朋友学隶书的首选。</h3> <h3> 在学习过程中，同学们认真观察，能用正确的习字姿势，形成自悟能力，从不同角度、不同层次感悟书法的基本笔画、结体规律、字内字外的空间布白的章法。</h3> <h3> 延时书法课后服务让学生兴趣盎然，从端正的坐姿、饱满的精神状态和认真书写的态度，可以看出孩子们沉浸在墨香，更丰富着自身对中华文化的理解。</h3> <h3> 落实“双减”有力度，课后服务有温度。点滴精彩，铸就梦想；活力无限，助力成长。多彩的书法社团活动既为孩子们提供了放松大脑，放飞心情的空间，又为他们提供了展示才华的舞台，为孩子们的全面发展奠定了坚实的基础。</h3> <h3> 监制： 吴晓燕<br> 审核： 马天武<br> 策划： 夏秀虹<br> 图文： 赵曙亮</h3>