<p class="ql-block">一封书信，连接两地情</p><p class="ql-block">一次结对，分享家乡美</p><p class="ql-block">一份礼物，诉说少年志</p> <p class="ql-block"> “烽火连三月，家书抵万金。”杜甫一首《春望》写出了书信的意义。书信有它不可替代的优点，它不但可以用来和同学朋友交流思想，互通信息，还可以扩大知识来源，获得精神安慰和鼓励，同时更能培养学生们用简短的书信进行纸面交际的能力。2023年12月，铜川市金谟小学四年级三班的同学们与宝鸡市渭滨区经二路小学四年级同学共同开展了“书信寄心语，纸短情意长”的书信结对活动。</p> <p class="ql-block"> 同学们热情高涨，说不尽的话跃动纸上，介绍着自己的家乡、学校和未来的梦想，字里行间让文字有温度，让信函有期待，用一颗真诚的童心拥抱着远方新的朋友。</p> <p class="ql-block"> 姚老师为大家准备好了精美的信封、信纸和邮票。</p> <p class="ql-block"> 一封封薄薄的信纸承载了一份份厚厚的心愿和希望……见字如面，万里鸿雁传真情，一笔一画，一字一句诉衷肠。携手成长，共享温暖。</p> <p class="ql-block"> 孩子们拿到远方朋友们亲手写的书信，郑重其事的拆阅，脸上洋溢着幸福的笑容。</p> <p class="ql-block"> 此次活动，积极响应“双减”政策，是对新型作业模式的积极探索，我们不能把作业停留在课本，要以学生为主体，让作业设计服务于学习质量，让孩子们可以开心积极热情的投入完成作业。通过此次活动，以信传情，不仅让孩子们感受到书信的魅力，彰显传统文化自信，还让学生们熟悉了书信的相关知识，提高了写作水平，提升了写作兴趣。同学们在字里行间感受浓浓情意，这种体验弥足珍贵，也将成为孩子们成长路上的宝贵经历，继续点亮未来成才发展之路。</p>